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  "id": "gender-equality",
  "title": "性别平等",
  "lang": "zh-Hans",
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  "summary": "性别平等指权利、责任、机会和参与不因性别而异，涵盖法律、制度、经济生活及社会关系。",
  "category": "society",
  "subcategory": "sociology",
  "type": "concept",
  "aliases": [
    "男女平等",
    "两性平等"
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  "generated_at": "2026-10-13",
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  "sections": [
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      "heading": "",
      "text": "性别平等是一项原则，主张权利、责任和机会不应取决于性别。它既包括法律面前人人平等，也包括在实际生活中获取资源、自主行动和参与社会的能力。平等并不意味着每个人的生活或经历必须相同：形式平等关注法律待遇，实质平等则进一步考察制度、政策和社会实践的影响。性别平等与人权以及消除对妇女和女童的歧视密切相关。(wrd.unwomen.org)\n\n现代国际性别平等框架是在联合国宪章、世界人权宣言、《消除对妇女一切形式歧视公约》以及1995年《北京宣言》和《行动纲领》的推动下逐步形成的。性别平等也是可持续发展目标的核心目标之一。性别平等研究将法律保障与教育、就业、照护、健康、政治参与及免受暴力侵害等议题联系起来，同时探讨如何衡量不同社会和人群在这些方面取得的进展。(un.org)"
    },
    {
      "heading": "平等的含义、范围与形式",
      "text": "性别平等意味着权利、责任和机会平等，而不是让人们的特征或选择完全相同。根据联合国妇女署的定义，权利和机会不应取决于一个人生来是女性还是男性，而且必须考虑不同女性群体和男性群体的利益与需求。性别平等的范围既涵盖公共机构，也涉及私人关系，包括获取资源、分配责任、参与决策，以及切实行使人权。因此，平等不仅关乎某项权利是否存在，也关乎人们能否行使这项权利。(gendercoordinationandmainstreaming.unwomen.org)\n\n社会性别、生理性别、性别角色和性别认同描述的是相互关联但又有所区别的现象。世界卫生组织以生物学和生理特征来定义生理性别，包括染色体、激素和生殖器官结构，同时承认间性变异的存在。社会性别涉及由社会建构的规范、行为、角色和关系，这些因素因社会而异，也随时间变化。性别角色是与人们所认定的性别相联系的期待，例如对照护责任或权威地位的期待，并通过社会化和制度不断再生产。性别认同是一个人对自身性别的内在体验，可能与出生时被指定的性别一致，也可能不一致。因此，生物学特征、社会期待和个人认同不能被视为可以互换的类别。(who.int)\n\n形式平等要求平等的法律地位和不受歧视的待遇；实质平等则考察人们在实际生活条件下是否真正享有权利。如果规则在实际运作中反映了不平等的处境，即使规则一视同仁，也可能使不利地位延续。例如，一项就业福利只向全职工作者提供：这项规则并未明确区分女性和男性，却可能使因照护责任而无法长时间工作的人处于不利地位。消除对妇女歧视委员会在2004年的第25号一般性建议中解释说，仅有相同待遇并不足够，要实现实质平等，可能需要采取不同待遇，以应对相关差异和歧视。联合国妇女署于2020年介绍了法学家桑德拉·弗雷德曼提出的四维分析框架，将实质平等区分为纠正不利处境、消除刻板印象和污名、促进参与，以及改变制度结构四个维度。(un.org)\n\n机会平等关注人们获得教育、就业或担任公职的机会，以及追求这些目标时所处的条件；结果平等关注人们最终享有的资源、权利和影响力。如果后续的制度实践系统性地限制了发展，仅有平等的起点并不意味着已经实现平等。消除对妇女歧视委员会指出，结果平等既有量的层面，也有质的层面，包括相当的参与程度、收入和决策影响力，以及免受暴力侵害。人数均等的含义则更为狭窄：假设一个委员会有五名女性和五名男性，按人数计算，其代表构成是均等的，但这些数字本身并不能说明由谁设定议程或控制预算。人数均等衡量的是一种分布状况，并不能证明所有相关维度都已实现平等。(un.org)\n\n公平是指根据不同需求和处境给予公正待遇，因此可能需要提供不同而非完全相同的支持。平等确立以权利为基础的目标；公平则说明为实现这一目标而分配待遇或资源的依据。赋权涉及掌握自身生活的控制权、拓展选择，以及获得将选择付诸行动的能动性。它不同于仅仅获得一项福利或拥有某种资源：例如，获得土地与有权决定如何使用土地，在分析上是不同的。因此，联合国妇女署的定义既包括获取和控制资源，也包括作出战略性决策的能力。(unwomen.org)\n\n不歧视原则具有普遍适用性。1948年《世界人权宣言》第2条和第7条确立了人人有权享有各项权利，不因性别等差别而受到区别对待，并在法律面前一律平等。国际框架特别关注妇女和女童，是为了应对她们遭受的歧视，而不是将平等限定于她们的利益。在这一框架内，有针对性的措施可以成为实质平等的一部分，而男性和男童同样是权利主体，也是消除性别相关限制的参与者。这里的关键区别，在于人人享有的普遍权利与针对可识别的不利处境所采取的措施之间的区别，而不是普遍权利与某一群体专属权利之间的区别。(un.org)"
    },
    {
      "heading": "平等运动的历史发展",
      "text": "在《女权辩护》（1792年）中，玛丽·沃斯通克拉夫特批判了当时的女性教育：这种教育主要让女性学会取悦男性，而非培养独立判断能力。她将女性看似有限的智力表现归因于受限的学校教育和社会期待，主张承认女性是具有理性的主体。在她的论述中，接受教育是获得独立的条件，而不只是适合家庭生活的一种修养。她还将教育改革与女性谋生及行使公民权利的能力联系起来。(anthology.lib.virginia.edu)\n\n19世纪的组织活动将这些论点转化为大会、宣言、协会和推动立法的运动。1848年7月19日至20日在纽约州举行的塞内卡福尔斯大会吸引了约300名参与者，其中100人签署了大会的《感伤宣言》。会议由伊丽莎白·卡迪·斯坦顿、卢克蕾霞·莫特等改革者组织，将女性权利与废奴运动的组织工作联系起来。宣言不仅涉及选举权，还针对女性被排除在投票之外、教育和职业选择受限，以及已婚女性在法律上的从属地位等问题。(home.nps.gov) 围绕产权展开的运动同样着眼于婚姻中造成依附的机制。在英国，1870年的立法允许妻子保留自己的收入及某些财产；1882年《已婚妇女财产法》则更全面地扩大了她们独立支配财产的权利。在女性获得与男性平等的议会选举权之前，这些改革已经改变了婚姻带来的经济后果。(parliament.uk)\n\n女性选举权运动的倡导者通过请愿和成立协会向立法机关施压。在新西兰，凯特·谢泼德和妇女基督教禁酒联合会协助征集签名，1893年提交的多份请愿书共汇集了近32,000个签名。1893年9月19日签署的《选举法》使新西兰成为首个赋予女性议会选举投票权的自治国家。凡年满21岁、具有英国臣民身份的女性均有资格投票，包括毛利女性；但国籍要求仍将部分女性排除在外，包括不具备这一身份的华裔女性。(nzhistory.govt.nz) 英国赋予女性选举权的过程则有所不同：1918年《人民代表法》允许年满30岁且符合特定资格条件的女性投票，而1928年《平等选举权法》将女性的投票年龄门槛降至21岁，与男性一致。(parliament.uk) 在美国，1920年获批准的第十九修正案禁止因性别而剥夺选举权，但种族限制和恐吓仍然阻碍许多黑人女性参与投票。她们争取投票权的组织活动持续推进，直至争取1965年《投票权法》通过的斗争。(home.nps.gov)\n\n平等运动的发展不仅依靠选举权运动，也通过劳工运动和反殖民组织活动展开。1911年首次举行的国际妇女节纪念活动，在奥地利、丹麦、德国和瑞士动员了超过100万人，共同争取投票权和劳工权利。(interactive.unwomen.org) 在埃及，胡达·沙拉维参与了与1919年革命相关的民族主义动员，并于1923年创立埃及女性主义联盟，将反对殖民统治与女性组织活动联系起来。(digitallibrary.un.org) 在印度，1927年成立的全印妇女大会最初专注于女性教育，随后将活动范围拓展至其他权利和社会改革领域。(aiwc.org.in) 这些组织的发展历程将学校教育、经济独立和家庭地位，与政治层面的公民身份并列为重要议题。\n\n20世纪后期，在正式权利已获承认的背景下，女性主义组织活动日益关注制度和日常关系如何再生产不平等。英国首届全国妇女解放大会于1970年在牛津举行，提出了同工同酬、平等的教育和就业机会、生育自主权以及全天候托育服务等诉求。小型意识提升小组通过交流个人经历，将看似属于个人的困难转化为集体讨论和行动的议题。(npg.org.uk) 社会主义女性主义者质疑有偿就业与无偿家务劳动之间的界限，同时运动也将议题扩展至暴力和性自主权。(phm.org.uk) 黑人女性主义组织活动也挑战了将女性处境视为一致的论述：康巴希河集体于1977年发表的声明，阐明了种族压迫、性别压迫与经济压迫之间的联系。这些发展使运动关注的议题超出了法律上的排斥，同时并未取代争取能够得到切实保障的公民权利和政治权利的持续斗争。(americanhistory.si.edu)"
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    {
      "heading": "国际人权与发展框架",
      "text": "1945年《联合国宪章》将平等纳入联合国的宗旨和机构规则之中。其序言确认男女权利平等；第1条第3款将促进尊重人权、不因性别而有所区别列为宗旨之一；第8条禁止限制男女以平等资格参与其主要机关和附属机关的工作。1948年12月10日通过的《世界人权宣言》在第2条规定不得基于性别等理由实行歧视，第7条规定法律的平等保护，第16条规定男女在婚姻及婚姻解除时享有平等权利。与《宪章》不同，《宣言》是作为共同标准通过的，而非条约。(un.org)\n\n1966年12月16日通过的两项公约将这些原则转化为条约义务。公民权利和政治权利国际公约于1976年3月23日生效；经济社会文化权利国际公约于1976年1月3日生效。两项公约的第3条均要求男女平等享有各自所保障的权利。前者还在第26条确立了法律面前人人平等及免受歧视的保护。尽管经济社会文化权利公约规定许多权利应逐步实现，但其监督委员会在2005年发布的第16号一般性意见中明确指出，男女平等是一项须立即履行的义务，不能推迟到资源增加后再履行。(2covenants.ohchr.org)\n\n消除对妇女一切形式歧视公约（CEDAW）于1979年12月18日通过，1981年9月3日生效，确立了更为具体的义务。第1条依据行为的目的或效果界定歧视，涵盖一切基于性别、损害妇女享有权利的限制，而不论其婚姻状况如何。第2条要求缔约国在宪法或立法框架中体现平等原则，确立法律保护，废除歧视性规定，并消除个人、组织和企业实施的歧视。第5条针对具有歧视性的社会和文化模式，第4条则允许采取临时特别措施，以加快实现事实上的平等。这些承诺不仅要求法律条文体现平等，也涉及公共和私人机构的实际运作。(treaties.un.org)\n\n《消除对妇女一切形式歧视公约》第18条要求各国在公约对其生效后一年内提交首次履约报告，此后至少每四年提交一次，并在被要求时提交报告。报告须说明所采取的立法、司法、行政及其他措施、取得的进展，以及履约过程中遇到的困难。消除对妇女歧视委员会审议各国报告并发布结论性意见，同时制定一般性建议，对条约义务作出解释。批准公约意味着作出国际承诺，但其本身并不能证明公约已得到落实：国内法律保护、行政措施和实际执行仍是各自独立的要求。(ohchr.org)\n\n联合国世界妇女大会分别于1975年在墨西哥城、1980年在哥本哈根、1985年在内罗毕和1995年在北京举行。在北京，189个国家通过了北京宣言和行动纲领。其12个重大关切领域涉及贫困；教育和培训；健康；暴力；武装冲突；经济；权力和决策；体制机制；人权；媒体；环境；以及女童。《行动纲领》确立了战略目标，并规定政府及其他行动主体应采取的行动，包括立法改革、机构协调和数据收集。它是一项政策框架，而非需要批准的条约。(un.org)\n\n2015年9月25日通过的《2030年议程》将平等纳入可持续发展目标。可持续发展目标5包含九项具体目标：消除歧视、暴力和有害习俗；承认无偿照护工作；确保妇女参与并发挥领导作用；按照国际共识，保障获得性健康和生殖健康服务以及享有生殖权利；保障对经济资源的平等权利；利用赋能技术；以及加强政策和具有执行力的立法。性别方面的承诺还体现在具体目标4.5关于教育差距、8.5关于就业及同值工作同等报酬，以及17.18关于分类数据的规定中。与《消除对妇女一切形式歧视公约》和上述两项公约不同，可持续发展目标不具有法律约束力；其后续落实依靠国家框架、指标和进展审查，而非条约履约程序。(sdgs.un.org)"
    },
    {
      "heading": "国内法与司法救济的可及性",
      "text": "国内法律保护通过宪法保障、反歧视立法及可强制执行的程序实现。其覆盖范围取决于这些规定约束的是公共机关、私人主体，还是两者。南非1996年《宪法》第9条保障人人受到法律的平等保护并平等享有法律利益，禁止国家实施直接或间接的不公平歧视，并将这一禁令扩展至私人。该条明确列举的歧视事由包括生理性别、社会性别、怀孕和婚姻状况；同时允许采取措施，改善因不公平歧视而处于不利地位的群体的处境。在大不列颠，《2010年平等法》对就业、教育、服务、场所及公共职能领域的歧视加以规制。因此，宪法保障与成文法保护在不同层面发挥作用：前者确立具有统领效力的法律标准，后者则具体规定被禁止的行为、负责机构、例外情形及执行途径。(justice.gov.za)\n\n直接歧视是指因某项受法律保护的特征而给予较为不利的待遇；间接歧视则涉及一项适用于不同群体、却使某一群体遭受特定不利影响的规定、标准或做法。根据《平等法》第19条，认定间接歧视须同时证明有关群体和申诉人本人受到不利影响，除非被申诉方证明该做法是实现正当目标的合乎比例的手段。因此，证据必须证明有关待遇或做法，以及它与受保护事由之间的联系，而不能仅仅证明结果不平等。第136条规定了举证责任转移机制：如果已知事实在没有其他解释的情况下足以认定存在违法行为，法院就必须认定违法，除非被申诉方证明并非如此。这一机制旨在应对举证能力上的不平等，但并不意味着仅凭指控就足以证明违法。(legislation.gov.uk)\n\n执法职责由法院、专门审裁机构和平等机构分担，而非集中于单一机构。根据英国《平等法》，就业审裁处审理就业歧视案件，指定的民事法院则审理涉及服务及其他非就业领域的案件。可提供的救济包括宣告和赔偿；就业审裁处还可在法定权限内提出建议。平等机构可以支持诉讼或调查法律遵守情况，但其权限不同于负责裁判的法院。消除对妇女歧视委员会2015年的第33号一般性建议列出了获得司法救济的六项相互关联的要求：可诉性、可获得性、可及性、良好质量、救济和问责。这些要求区分了权利得到承认与实际存在有权审理的机构、可利用的程序及有效救济。(legislation.gov.uk)\n\n平等的法律地位还涉及独立行事的能力。《消除对妇女一切形式歧视公约》第9条和第15条规定，在取得、变更和保留国籍、子女国籍、民事法律行为能力、订立合同、管理财产、迁徙和选择住所等方面享有平等权利。因此，要求取得丈夫授权的国内规则可能影响多项在法律上彼此独立的活动，而不仅仅是家庭身份。获得身份证件和民事登记文件，是行使权利的另一项实际条件：委员会关于获得司法救济的指导意见涉及取得身份证件的障碍，以及签发和提交法律文件的费用。具备证件文件、享有实体法上的权利以及能够利用司法程序，是彼此独立的要求；满足其中一项，并不必然意味着其余要求也已满足。(un.org)\n\n法律的落实依赖于法律援助、口译、无障碍设施、地域覆盖及机构监督。第33号一般性建议涉及诉讼费用、对识字能力较低的妇女提供协助、专业口译、在偏远地区设置流动法庭，以及对司法机构开展独立检查。在成文法与习惯法并存的情况下，合宪性审查可以确定哪些规则仍可执行。南非《宪法》承认习惯法，但要求其符合宪法规定。2004年10月15日，在“贝等人诉卡耶利沙裁判官及其他人”案中，宪法法院裁定，受到质疑的男性长子继承规则及有关规范继承的成文法条款无效。副首席大法官皮乌斯·兰加宣读了多数意见判决。判决的落实不仅需要法院宣告有关规则无效，还需要行政上的调整：对受影响的死者遗产的监督职责转交高等法院遗产事务官，无遗嘱继承立法则在适用时作出相应调整，以适应习惯法婚姻。(docstore.ohchr.org)"
    },
    {
      "heading": "社会规范与制度机制",
      "text": "性别社会化是人们学习其社会环境中与性别相关的期望的过程。在家庭中，家务、玩具、衣着、行动自由以及照护责任的分配，会传达哪些活动被认为是适当的。学校通过教材、课堂互动以及鼓励不同学生参与的活动，强化或挑战这些期望。同辈群体则提供了另一种机制：认可、嘲弄、排斥以及要求遵从群体的压力，都可能使归属感取决于特定的穿着或行为方式。社区机构也会传递有关权威、婚姻和家庭责任的期望。这些过程在不同社会中并不一致，儿童也可能从不同群体接收到相互冲突的信息。(unicef.org)\n\n社会规范涉及对可接受行为的期望，而性别刻板印象则将某些特征或能力归属于某一类人。刻板印象可以是描述性的，例如认为男性更适合担任领导；也可以是规范性的，即规定女性或男性应当如何行事。规范性期望可能使偏离既定角色的人受到惩罚。在2001年发表的一项研究中，心理学家劳丽·鲁德曼和彼得·格利克请罗格斯大学的学生评估管理岗位的求职者。当职位描述强调人际交往方面的素质时，一名表现果断、注重成就的女性求职者遭遇了录用歧视，因为参与者认为她不够友善。该实验说明，与胜任能力相关的行为也可能同时招致社会惩罚；但它并不能证明所有招聘情境中都会出现同样的反应。(unicef.org)\n\n即使候选人的资历相同，机构的选拔过程也可能将这类期望转化为不平等的机会。在科琳·莫斯－拉库辛及其同事2012年开展的实验中，来自美国六所研究型大学的127名生物学、化学和物理学教师评估了一份实验室经理岗位的申请。申请材料完全相同，唯一的区别是随机赋予的男性或女性姓名。教师认为使用男性姓名的求职者更有能力、更值得录用，并为其提供了更高的起薪和更多指导。男性和女性教师均表现出这一倾向。由于申请内容保持不变，该实验分离出了性别线索在这项评估任务中的影响，而非衡量科研领域就业歧视的整体普遍程度。(doi.org)\n\n职场中的非正式关系构成了另一种制度机制。与管理者接触的机会可能影响职业晋升，却不体现在正式的选拔标准中。佐伊·卡伦和里卡多·佩雷斯－特鲁利亚于2023年发表的研究，结合了一家大型金融机构的行政记录和调查数据，并利用了近似随机的管理者轮岗安排。与管理者进行更多面对面交流提高了员工的晋升率；作者估计，这一机制可以解释该公司约三分之一的晋升性别差距。获得指导和晋升机会的不平等也会导致劣势累积：最初的机会差异，可能影响个人在后续选拔阶段所拥有的经验、地位和支持。这些机制涉及机会的分配，而不仅仅是个人公开表达的观念。(nber.org)\n\n调查研究衡量了这些过程所处的态度环境。联合国开发计划署2023年的性别社会规范指数采用七项指标，涵盖政治、教育、经济和身体完整性四个维度。其主要估计依据世界价值观调查在2010—2014年或2017—2022年期间收集的数据，涉及80个国家和地区，约占全球人口的85%。近九成受访者至少持有一种被归类为对女性存在偏见的观念。近半数受访者认同男性更适合担任政治领导人的说法，约五分之二认同男性担任企业高管更有优势。这些是对不同年份开展的调查进行汇总后得出的估计，并非2023年同一时期收集的观测结果。(hdr.undp.org)\n\n不过，公开表达的态度、共同的期望和观察到的行为，仍是彼此不同的分析对象。关于女性领导能力的回答并不记录实际的招聘决策；反过来，评估者也可能在不明确赞同差别待遇的情况下，作出不平等的判断。鲁德曼与格利克的实验发现，其中的录用惩罚与隐性刻板印象相关，而与该研究采用的显性测量结果无关。因此，态度调查、实验评估和行政记录揭示的是不同的机制。性别社会规范指数以至少一项带有偏见的回答作为判定门槛，反映了所选观念的普遍程度，但并不意味着每位被归入这一类别的受访者都持有其中的所有观念，或都实施了歧视行为。(doi.org)"
    },
    {
      "heading": "相互交织的不平等与人口差异",
      "text": "交叉性研究不平等如何通过制度和社会关系相互作用，而不是将女性或男性视为同质群体，也不是简单地把各自的劣势相加。法学学者金伯莉·克伦肖在1989年对种族歧视和性别歧视的分析中提出了这一术语。她对“德格拉芬里德诉通用汽车公司案”（1976年）的讨论说明了这一问题：五名黑人女性对一项资历制度提出质疑，认为该制度延续了此前歧视性招聘造成的影响。地区法院拒绝将她们的诉求作为种族与性别相结合的歧视来审查；公司雇用白人女性这一事实削弱了她们关于性别歧视的主张，却未能回应黑人女性的独特经历。克伦肖以此说明，以群体中相对享有优势的成员为中心构建的分类，可能掩盖发生在不同类别交叉处的歧视。(ideas.wharton.upenn.edu)\n\n因此，人口分析既考察不同性别类别之间的差异，也考察各类别内部的差异。相关维度包括年龄、残疾、收入、族裔、移民身份以及城乡居住地。比较时可以对这些特征进行交叉分类，例如比较同一收入群体中农村女孩与男孩的学业完成情况，而不是将所有女孩与所有男孩进行比较。联合国妇女署2021年的《交叉性资源指南与工具包》强调权力关系和多重歧视的叠加，而不只是罗列身份特征。地理位置偏远、贫困、少数群体身份和残疾，可能与性别相关的教育障碍同时发挥作用；全国平均值无法识别究竟是哪些处境组合导致了排斥。这些类别用于确定需要调查的具体情境，而不是预先决定个人的经历。(wrd.unwomen.org)\n\n年龄和残疾也可能改变劣势的表现形式，以及这些劣势在研究中被识别的程度。2024年3月，世界卫生组织报告称，在现有的针对女性的暴力数据中，仅约10%涵盖老年女性。随报告发布的综述发现，虐待不仅包括身体、性、心理和经济虐待，还包括扣留药物、辅助器具或拒绝提供照护。对照护者的依赖可能使施虐者得以控制日常生活必需的资源，而与外界隔绝以及信息获取障碍则可能妨碍受害者报告虐待。因此，仅覆盖较年轻年龄群体，或仅采用常规伴侣暴力问题的调查，可能遗漏老年女性和残疾女性特有的经历。(who.int)\n\n移民身份使制度规则与性别化处境之间产生了另一种交互作用。消除对妇女歧视委员会第26号一般性建议指出了女性移民工人面临的障碍，包括语言困难、获得法律援助的机会受限，以及部分家政工人被排除在就业保护范围之外。居留资格与雇主挂钩的安排，可能使工人在离开存在虐待的工作场所时面临失去合法居留资格的风险；无合法证件的工人则可能因担心移民身份方面的后果而不敢投诉。该建议将受这些限制影响的低薪工人与专业人员移民区分开来，后者的就业条件和获得永久居留资格的前景有所不同。因此，“移民女性”并不代表一种统一的法律或经济处境。(tbinternet.ohchr.org)\n\n男性和男孩也可能在特定领域处于不利地位，但这并不意味着性别不平等在所有方面都发生了逆转。联合国教科文组织2022年的全球报告依据140多个国家的资料发现，在许多国家，男孩留级、未能完成学业以及学习成效不佳的风险高于女孩。报告的分析指出，贫困和挣钱的压力是男孩疏离教育的重要原因，对男子气概的期待、严厉的管教和欺凌也起了作用。这些发现涉及特定情境中的教育参与和学业成就；它们并不能证明男孩在每个学科、国家或社会群体中都处于不利地位，也不否定女孩所面临的障碍。(unesco.org)\n\n与性别认同和性取向有关的歧视涉及不同的特征，而这些特征又可能与年龄、族裔、残疾和经济地位相互交织。联合国人权事务高级专员办事处的《生而自由，一律平等》介绍了影响女同性恋者、男同性恋者、双性恋者、跨性别者和间性者的暴力、就业与服务提供中的歧视，以及将其行为或身份定为犯罪的情况，并以现有的普遍人权作为保护依据。性取向涉及吸引、身份认同以及与性有关的其他维度；性别认同涉及个人对自身性别的体验，而性征涉及身体特征。仅按女性和男性分类的统计数据，无法识别这些人群，也无法衡量他们遭受的歧视。新西兰统计局的性别认同标准明确区分了这些变量，因此，在解读人口差异时，分别测量这些变量十分重要。(ohchr.org)"
    },
    {
      "heading": "教育与技能",
      "text": "教育中的性别不平等在不同阶段表现各异，不能仅凭入学情况来衡量。教育可及性关注是否有学位，以及学生能否实际获得这些学位；在校就读情况反映教育参与程度；完成学业的情况衡量学生能否完成某一教育阶段；学习评估则考察学生掌握的知识和技能。因此，幼儿教育服务需要与小学和中学教育分别考察：联合国教科文组织《2026年监测报告》估计，在对提前进入小学的情况作出调整后，全球仅约60%的儿童接受过至少一年的学前教育。对于小学至高中学龄人口，该报告对2024年的估计显示，全球有2.73亿儿童和青少年失学，其中男生1.40亿，女生1.33亿。这些全球总数掩盖了不同国家和收入群体中各不相同的教育劣势格局。(unesco.org)\n\n完成学业的情况和识字水平揭示了在校就读数据无法反映的不平等。联合国教科文组织《2026年监测报告》记录显示，在低收入国家，每有100名青年男性完成高中教育，就有79名青年女性完成高中教育；在高收入国家，相应的青年女性人数则为106名。该报告对2024年的全球估计显示，青年识字率为93%，成人识字率为88%，但低收入国家仍有约四分之一的青年不具备读写能力。识字水平的差异也反映了代际累积的教育排斥：联合国教科文组织的识字概况援引其统计研究所于2025年发布的估计指出，至少有7.39亿成年人缺乏基本读写能力，其中约三分之二为女性。因此，成人识字教育所应对的教育劣势，无法通过比较当前在校儿童的情况来充分呈现。(unesco.org)\n\n教育障碍既来自住户的决策，也来自学校条件。学费、校服、学习用品、考试和交通都会带来直接费用，而上学还意味着放弃儿童从事有偿或无偿劳动所带来的收益。联合国儿童基金会对教育制约因素的分析指出，家务、照顾弟妹和取水等任务可能限制女生的出勤和学习时间。漫长的上学路程可能增加遭受骚扰的风险；不安全的课堂环境、不完善的厕所设施、有限的经期卫生支持，以及对年轻母亲重返校园的限制，都可能中断学业。男生也可能因挣钱的压力，或认为课程与就业脱节而在中学阶段辍学。这些作用机制因具体环境而异，并不总是使某一性别处于不利地位。(unicef.org)\n\n学习成果需要与教育参与情况分开分析。经济合作与发展组织的2022年国际学生评估项目以在校的15岁学生为评估对象，结果显示，在经合组织成员国中，男生的数学成绩平均比女生高9分，女生的阅读成绩平均比男生高24分。在参与评估的国家和经济体中，有40个的男生数学成绩更高，17个的女生数学成绩更高，另有24个的差异不具有统计显著性。这种差异性表明，不能将平均差异视为普遍特征。此外，对在校学生的评估没有涵盖已经被排除在学校教育之外的青少年，因此可能低估整个同龄群体中的不平等。(oecd.org)\n\n在高等教育和职业教育中，总体参与情况与显著的学科性别分化可能同时存在。联合国教科文组织《2020年性别报告》发现，全球技术和职业教育在校生中的女性占比从1995年的45%降至2018年的42%，且不同课程之间存在显著的性别分化。教师的期望、职业指导以及接触榜样的机会，都可能影响学习者对哪些学科是自己能够学好或适合学习的判断。课程内容中的性别呈现是另一种制度性作用机制：该报告概述的一项教科书分析发现，中学英语教科书的文字和图像中，女性所占比例在马来西亚和印度尼西亚为44%，在孟加拉国为37%，在巴基斯坦旁遮普省为24%。这些数据衡量的是特定教科书样本中的性别呈现，并非对其影响学业成就或未来志向的直接估计。(gem-report-2020.unesco.org)\n\n性别均等指数表示某项教育指标的女性数值除以男性数值：\\(GPI=I_f/I_m\\)。联合国教科文组织通常将0.97至1.03之间的数值视为达到性别均等。分母的选择很重要：可比较的入学率衡量的是在各自性别人口中参与教育的比例，而学生人数的原始统计则并非如此。性别均等也不反映指标的绝对水平——假设男女的学业完成率均为40%，则有\\(GPI=1\\)，尽管未完成学业的情况依然普遍。因此，有必要分别考察出勤、学业成就、安全、学科选择和学业进展；此外，全国平均值也可能掩盖财富水平、居住地和残障状况所造成的差异。(connect.unevoc.unesco.org)"
    },
    {
      "heading": "就业、收入与工作场所条件",
      "text": "参与劳动力市场与就业是分别衡量的：劳动力参与率涵盖就业者，以及正在积极求职且能够上岗的失业者；就业人口比率则只计入就业者。国际劳工组织对2024年的全球估计显示，劳动年龄女性的就业人口比率为46.4%，男性为69.5%。获得就业的机会也因就业的制度形式而有所不同。在低收入和中低收入国家，女性从事非正规就业的比例偏高，但这一现象并非在所有收入组别的国家中都普遍存在。因此，劳动力参与数据并不能说明劳动者是否拥有稳定的劳动合同、足够的收入或就业保障。(ilostat.ilo.org)\n\n职业隔离具有横向和纵向两个维度：女性和男性集中于不同的职业，也处于组织内部不同的权力层级。国际劳工组织2025年的综述指出，女性集中于护理和儿童照护领域，男性则集中于运输和机械维修领域。晋升路径可能进一步强化这种分化。该组织2019年的企业管理研究描述了一种“玻璃墙”现象：女性管理者集中在人力资源、财务和行政部门，而不是更有可能通往首席执行官职位的岗位。即使正式的任职资格规定相同，随时待命的工作要求、接触有影响力的人际网络的机会不均，以及被安排从事非战略性职能，都可能限制晋升。这些机制涉及能否进入决策岗位，而不仅仅是女性在组织雇员中所占的比例。(ilo.org)\n\n同工同酬比较的是从事相同或实质上相似工作的人员；同值工作同等报酬则还允许比较不同岗位。国际劳工组织的《1951年同酬公约》（第100号）确立了后一项范围更广的原则。报酬包括基本工资，以及以现金或实物形式支付的额外报酬。客观的岗位评价考察的是工作本身的要求，而不是通常从事该工作的人员的性别：国际劳工组织以清洁工与园丁、社会事务管理人员与工程师之间的比较为例。《1958年（就业和职业）歧视公约》（第111号）则关注整个就业和职业领域中的机会与待遇平等，包括基于性别的歧视，而不只限于报酬问题。(ilo.org)\n\n性别薪酬差距是对总体收入的比较，并非直接检验雇主是否对从事同一工作的女性和男性支付不同报酬。未经调整的百分比差距通常以 \\(100(E_m-E_w)/E_m\\) 计算，采用可比的男性和女性平均收入或收入中位数。按小时衡量时，比较的是每小时收入；按年衡量时，还会反映工作时数及未从事有酬工作的时段。英国国家统计局报告称，2024年4月，全职雇员不含加班报酬的每小时收入中位数存在7.0%的性别差距。经过调整的估计采用计量经济学方法，将教育程度、工作经验、职业和雇主等可观测特征纳入考虑。其中无法解释的部分并不是对歧视的直接衡量：遗漏的特征、有限的可比性以及模型设定都会影响这一部分。反过来，控制职业或工作经验，也可能剔除部分由此前的歧视性障碍所造成的差异。(ons.gov.uk)\n\n就业保障和工作场所的无障碍安排，既关系到获得工作，也关系到能否继续工作。国际劳工组织第158号公约规定，怀孕、家庭责任、婚姻状况以及产假期间缺勤，均不能作为终止雇佣关系的正当理由。合理便利措施可包括调整设备、工作内容、工作时间或工作组织方式，其中也包括为残障劳动者和怀孕劳动者作出的调整。集体谈判为协商工资等级、工作条件、生育保护和工作场所尊严提供了制度机制。国际劳工组织2002年的谈判指南还明确涉及非长期雇用劳动者和弱势劳动者，以及女性参与谈判过程的问题。(webapps.ilo.org)\n\n2019年6月21日通过的《2019年暴力和骚扰公约》（第190号），涵盖可能造成身体、心理、性或经济伤害的不可接受行为或威胁，无论其发生一次还是反复发生。基于性别的暴力和骚扰，包括因他人的生理性别或社会性别而针对其实施的行为，或对某一生理性别或社会性别群体造成不成比例影响的行为。公约的适用范围不限于雇员和实体工作场所，还涵盖受训人员、求职者、非正规就业劳动者，以及与工作相关的通信、出行和通勤。批准公约的国家承担预防、执法、提供便于使用的申诉渠道和救济途径，以及防止报复等方面的义务；该公约于2021年6月25日生效。(wwwex.ilo.org)"
    },
    {
      "heading": "无偿照护与家庭事务安排",
      "text": "无偿家务与照护劳动，是指为家庭成员或其他人提供而不领取报酬的服务。直接照护包括给儿童喂食、洗澡、教导、陪伴和看护，以及协助老年人或残障人士。间接照护包括做饭、清洁、洗衣、购物，以及维持日常生活所需的其他家务。儿童照护通常同时包含促进儿童发展的活动和看护；老年照护则可能涉及个人生活协助及相关服务的协调。无偿照护与有偿照护工作的区别在于报酬和雇佣安排，而不在于这些活动是否属于劳动：类似的任务，既可能由亲属无偿承担，也可能由受雇的托育人员、家政人员和照护助理完成。国际劳工组织于2018年发布的一份报告，利用64个国家的时间利用调查数据进行估算；这些国家覆盖全球劳动年龄人口的66.9%。报告估计，全球每天的无偿照护劳动总量为164亿小时。其中，女性承担了76.2%，平均每天投入4小时25分钟，男性则为1小时23分钟；所依据的各项调查开展于不同年份。(ilo.org)\n\n时间利用调查通过活动日志，或询问人们在特定任务上花费的时间，来衡量各类活动。日志可以按时间顺序记录一天中的活动，并区分主要活动与同时进行的活动，例如一边做饭一边看护儿童。只计算主要活动，可能低估照护劳动，尤其是那些不需要持续动手照料、却会限制照护者行动的看护活动。反之，将时间重叠的活动相加，得到的是活动小时数，而非实际经过的小时数，因此总数可能超过24小时。时间贫困是指在完成有偿劳动、无偿劳动和必要的个人活动后，没有足够的时间休息或从事自主安排的活动。因此，衡量结果取决于所选的工作时间或自主支配时间门槛，以及如何处理同时进行的活动；记录的劳动总时长相等，并不意味着享有同样不受打扰的闲暇时间。(unstats.un.org)\n\n家庭内部的照护分工，未必源自全体成员共同持有的单一偏好。家庭议价模型区分了两种情况：一是围绕共同需求开展合作，二是围绕谁付出劳动、谁掌控资源产生冲突。议价能力部分取决于合作破裂时各成员的退路，包括独立收入和挣钱能力；法律安排与社会规范也会影响可行的选择。照护责任可能限制工作时长、工作地点和就业的连续性，而不平等的就业机会又可能强化某些家庭成员专门承担无偿劳动的分工。这会形成一种反馈机制：预期收入较低的人可能承担更多照护，而由此造成的就业中断又会进一步削弱其挣钱能力和经济独立性。这类模型解释的是可能存在的机制，并不意味着每一种观察到的劳动分工都是明确协商的结果。(unwomen.org)\n\n托育服务供给会改变家庭满足照护需求的方式。公共托育名额、补贴和费用减免，在资格条件、可获得性、开放时间以及所替代的非正式照护安排等方面各有不同。迈克尔·贝克、乔纳森·格鲁伯和凯文·米利根在2008年发表的研究中，考察了魁北克获得高额补贴的“每天5加元”托育计划。他们发现，在双亲家庭中，托育服务的使用量和母亲的劳动力供给都有所增加；但新报告的托育服务使用量中，约三分之一来自原本已在工作的母亲以托育服务替代非正式照护安排。同一研究还报告，多项衡量儿童和家庭状况的指标出现了不利变化。这些发现表明，对就业的影响不同于对家庭福祉的总体判断，也说明为何不能自动将服务使用量的增加解读为就业的增加。(nber.org)\n\n育儿假制度在工作岗位保障、津贴、资格条件、期限，以及父母之间能否转让休假权益等方面各不相同。为一方保留的休假期和伴侣共同参与奖励，会改变决定哪一方休假的激励因素。德国2007年的改革引入了与收入挂钩的育儿津贴；如果父母双方都参与休假，则额外提供两个月的津贴。到2018年，每100名活产婴儿对应约40名领取津贴的父亲。不过，休假的参与率不同于休假时长：经合组织关于挪威2022年的数据显示，90%的父亲休了育儿假，而70%的父亲所休的时长恰好等于父亲专属配额。社会保障针对的是照护带来的另一类后果：收入损失和缴费记录中断。现金给付可以为照护者提供支持，而养老金照护积分则在社会保险制度中认可符合条件的照护期间。这类积分能够保障退休待遇权益，但本身并不会将当下的照护任务转交给其他服务提供者。(oecd.org)"
    },
    {
      "heading": "财产、金融与经济资源",
      "text": "财产权包含占有、使用、管理、转让和继承资产等不同权能。产权证上写有一名女性的名字，并不一定意味着她有权决定土地如何耕种、保留土地租金收入或批准出售土地。因此，分析时需要区分单独所有与共同所有、有文件证明的权利与当事人自述的所有权，以及所有权与实际控制权。继承规则和婚姻财产制度决定了资产如何传给女儿及尚在世的配偶，以及离婚时财产如何分割。世界银行的《2024年妇女、营商与法律》涵盖190个经济体，分别考察了平等继承权、财产管理权、对婚姻中非货币贡献的认可，以及支持财产登记的机制。(thedocs.worldbank.org)\n\n土地权属还包括有保障的使用权，这类权利并不等同于不受限制的私人所有权。农业用地统计必须区分两项指标：女性中拥有土地所有权或有保障权利者的比例，以及所有权利持有人中女性所占的比例；两者的分母不同。它们均属于可持续发展目标指标5.a.1。登记可以使现有权利更易得到保障，但其效果取决于资格规则。丹尼尔·阿亚莱夫·阿里、克劳斯·戴宁格和马库斯·戈尔茨坦于2011年对卢旺达土地登记试点进行的评估发现，合法已婚女性的所有权得到改善，土壤保护方面的投入也有所增加，尤其是在女性户主家庭中。婚姻关系未经合法登记的女性没有得到同样的保护，其自述的财产权反而有所减少。该评估采用试点区域边界两侧的比较，而非随机分配。(fao.org)\n\n获得金融服务不仅意味着拥有一个银行账户，还包括能够实际使用的储蓄服务、支付、信贷和保险。《2021年全球金融包容性指数》调查报告显示，在发展中经济体15岁及以上的成年人中，女性的账户拥有率为68%，男性为74%，相差六个百分点。这里的账户既包括金融机构账户，也包括移动货币服务提供商的账户。即使法律赋予平等权利，身份证明要求、距离、缺少手机以及金融能力有限等因素仍可能妨碍人们获得服务。保险还涉及保障范围、销售渠道和理赔等额外问题：国际金融公司于2023年发布的一份指南区分了购买保单与能够理解保单权益并成功获得赔偿。因此，仅凭账户拥有情况，无法衡量人们能否获得全方位的金融服务。(thedocs.worldbank.org)\n\n在创业与企业家精神方面，签订合同、注册企业和开立账户的法律资格，与为企业融资并扩大经营的能力，是不同的概念。《2024年妇女、营商与法律》报告发现，所涵盖的190个经济体中，有八个在2023年仍对上述至少一项活动设有限制。财产和继承方面的限制还可能减少可用于抵押的资产，从而进一步制约借贷。因此，消除注册障碍未必就能消除融资障碍，而登记的所有者也不一定是实际管理企业或控制其收益的人。在将女性所有企业的数量解读为经济决策权的衡量指标时，这些区别十分重要。(thedocs.worldbank.org)\n\n贫困指标通常将家庭人均收入或消费与贫困线进行比较，再将由此确定的贫困状况赋予每一位家庭成员。这种方法识别的是生活在贫困家庭中的女性和男性，并不一定反映他们个人对资源的支配能力。资源均等分配是一项假设，而非观察所得的结果：家庭成员在食物、个人开支、储蓄或资产方面可能享有不同程度的获取机会。个人收入也不足以衡量福利水平，因为人们可能得到其他家庭成员的支持。世界银行的《2018年贫困与共享繁荣》明确考察了这些家庭内部差异。个人层面的评估需要有关资源分配的证据，而不能将家庭总量视为均等分享的证明。(worldbank.org)\n\n在考察资源与自主行动能力之间联系的证据时，必须区分相关关系与因果效应。拥有资产或账户的女性，也可能在教育、财富或家庭状况方面与其他女性不同。在2021年发表的一项随机对照试验中，埃丽卡·菲尔德、罗希尼·潘德、纳塔莉娅·里戈尔、西蒙娜·沙纳和查丽蒂·特罗耶·穆尔，对印度农村女性获得账户、接受账户使用培训，以及将公共就业项目工资直接存入本人而非丈夫账户的安排，设置了不同条件。与仅提供账户相比，直接存入工资与培训相结合的干预提高了女性在公共和私营部门的就业水平。三年后，这一干预还改变了女性对工作的态度，以及她们对社区规范的看法。这些结果反映的是特定干预通过增强女性对收入的控制所产生的影响，而非名义上拥有账户就会自动带来的效果。(aeaweb.org)"
    },
    {
      "heading": "健康、生殖权利与身体自主权",
      "text": "生理性别和社会性别通过不同但相互作用的机制影响健康。染色体、生殖器官的解剖结构、激素及其他生理特征可能影响疾病易感性、药物反应及与怀孕相关的风险。社会性别相关差异则源于职业暴露、受社会模式影响的行为、对资源的控制，以及在各类机构中受到的待遇。即使医疗服务在形式上已经存在，行动自由受限或对家庭开支的决定权不足，也可能延误就医。对性别多元群体的歧视同样可能阻碍其获得医疗服务。因此，不能直接将不同人群之间的患病或死亡差异归因于生物因素或歧视；分析时必须区分这些作用路径，以及它们与年龄、收入及其他健康的社会决定因素之间的相互作用。(who.int)\n\n生殖权利既涉及决策权，也涉及服务的可获得性。1994年在开罗召开的国际人口与发展会议通过的《行动纲领》，承认人们有权决定子女数量、生育时间及间隔，有权获得落实这些决定所需的信息和手段，并免受强迫与歧视。此后，可持续发展目标的具体目标5.6在开罗和北京框架内纳入了获得性与生殖健康服务以及享有生殖权利的内容。相关服务涵盖避孕、生育保健、孕产妇及围产期保健，以及性传播感染的预防和治疗。孕产妇保健包括分娩前、分娩期间和分娩后的照护，以及对出血、感染和高血压疾病等并发症的处理；其成效取决于能否及时获得服务以及服务质量，而不仅仅取决于是否设有医疗设施。(unfpa.org)\n\n身体自主权要求区分获得治疗的机会与授权实施医疗操作。知情同意意味着个人在充分知情的基础上自由作出决定，而非在强迫下接受。2014年，世界卫生组织与另外六个联合国机构联合发表声明，明确规定绝育操作必须满足这一要求，并记录了非自愿绝育操作对残疾人、艾滋病毒感染者、原住民、跨性别者和间性者等群体的影响。在衡量方面，也应区分服务的可获得性与个人自主决定的能力：可持续发展目标指标5.6.1考察有关性关系、避孕和生殖健康保健的决策，而指标5.6.2则关注保障服务可及性的法律法规。因此，法律作出规定本身，并不能证明个人能够自主作出生殖选择。(who.int)\n\n偏倚可能通过受试者选择、实验设计和诊断阈值进入医学证据。美国1993年《国家卫生研究院振兴法》确立了将女性纳入国家卫生研究院资助的临床研究的要求；国家卫生研究院关于将生理性别作为生物学变量的政策，适用于申请截止日期为2016年1月25日及之后的项目，进一步要求涉及人类和脊椎动物的研究重视生理性别。阿努普·沙阿及其同事于2015年开展的一项前瞻性研究提供了一个具体的诊断实例：采用按生理性别设定阈值的高敏心肌肌钙蛋白检测后，被诊断为心肌梗死的女性比例从11%上升至22%。这表明，检测方法的选择和阈值设计会影响疾病的识别，但并不意味着每一种诊断差异都反映了歧视意图。世界卫生组织也指出，服务设计、服务提供者的态度以及研究缺口，都是卫生系统延续不平等的机制。(pmc.ncbi.nlm.nih.gov)\n\n孕产妇死亡比是指同一时期每10万例活产对应的孕产妇死亡人数。在国际报告中，孕产妇死亡指女性在怀孕期间或妊娠终止后42天内，因与妊娠或其处理有关、或因妊娠或其处理而加重的原因死亡，不包括意外或偶然原因造成的死亡。世界卫生组织报告，2023年全球孕产妇死亡比估计为197，孕产妇死亡人数约为26万。这一比值并非按女性人数计算的死亡率，也不是终生风险的衡量指标；它还排除了较晚发生的孕产妇死亡，且不衡量非致死性并发症。漏报、死因误分类和统计建模会给比较带来不确定性。(who.int)\n\n青少年生育率衡量相关年龄组中每1,000名女性每年的活产数，可持续发展目标指标3.7.2分别报告10—14岁和15—19岁年龄组的数据。与妊娠率不同，这一指标不计入未以活产结束的妊娠；它也无法判断生育是否符合当事人的意愿，或生殖决定是否出于自愿。登记数据、调查中回溯收集的生育史和人口普查报告采用不同的测量程序和参照时期。因此，比较时需要注意所覆盖的年龄范围、数据完整性，以及实际观察到的活产与影响生殖自主权的更广泛条件之间的区别。(who.int)"
    },
    {
      "heading": "性别暴力与有害习俗",
      "text": "性别暴力是指与性别身份、性别期待或不平等权力关系有关的暴力。在保障妇女人权的国际框架中，消除对妇女歧视委员会第19号一般性建议（1992年，后经2017年第35号一般性建议更新）将因受害者是女性而针对她们实施的暴力，或对女性造成不成比例影响的暴力，认定为歧视。其范围包括公共和私人场合中的身体、性、心理和经济伤害，以及威胁、胁迫和剥夺自由。亲密伴侣暴力指现任或前任伴侣实施的虐待；性暴力指以胁迫方式实施的性行为，既可能发生在亲密关系之内，也可能发生在亲密关系之外。强制控制是一种持续的支配模式，例如孤立、恐吓、监视，或限制金钱使用和行动自由，并不一定表现为某次孤立的袭击。英格兰和威尔士通过《2015年严重犯罪法》专门设立了控制或胁迫行为罪。(docstore.ohchr.org)\n\n人口贩运的区别性特征在于其围绕剥削目的组织开展。根据2000年联合国《人口贩运议定书》，针对成年人的人口贩运包含三个要素：招募或窝藏等行为；使用武力、欺骗或利用脆弱处境等手段；以及剥削目的。剥削包括强迫劳动、类似奴役的做法和性剥削，因此人口贩运并不等同于性暴力。对于儿童，只要出于剥削目的实施招募或其他规定行为，即构成人口贩运，无须证明使用了成年人案件中所要求的胁迫或欺骗手段。在针对成年人的案件中，只要使用了这些手段，当事人表面上的同意就不能否定人口贩运的成立。(unodc.org)\n\n童婚指一方未满18岁的正式婚姻或非正式结合；强迫婚姻则指缺乏自由、充分同意的婚姻，也包括成年人之间的婚姻。联合国儿童基金会2023年的评估估计，全球现存女孩和妇女中，有6.4亿人曾在儿童时期结婚。女性生殖器残割指因非医疗原因切除女性外生殖器组织或对其造成其他损伤；联合国儿童基金会2024年的评估估计，全球现存女孩和妇女中，有超过2.3亿人曾遭受此类残割。其他有记录的有害习俗包括与嫁妆有关的暴力，以及以所谓“荣誉”为名实施的犯罪。这些习俗在不同国家和社群之间，以及同一国家和社群内部，均存在差异，海外移民社群也不例外；它们并非某个宗教或文化整体固有的特征。这些习俗的延续可能与适婚条件、家庭声誉、性和性别角色方面的社会期待有关；童婚还与贫困和教育机会受限相互影响。(unicef.org)\n\n发生率调查衡量的是某一明确界定的人群中，在一生或指定参照期内经历过特定行为的人所占的比例；参照期通常为此前12个月。世界卫生组织基于2000—2023年间在168个国家和地区开展的人口调查，对2023年作出的估计显示，约有8.4亿名15岁及以上女性曾遭受伴侣实施的身体或性暴力、非伴侣实施的性暴力，或两者兼有。这一指标并未涵盖所有形式的性别暴力。相比之下，警方、法院、医院和庇护所的记录反映的是进入这些机构视野的事件或服务接触情况，不能单独用于确定人群中的发生率。对报复的恐惧、污名、难以获得服务以及记录方式的差异，都会影响报告情况；因此，记录在案的事件数量变化并不一定代表暴力发生情况出现了同等变化。调查也可能受到受访者未披露经历，以及问题措辞和涵盖范围差异的影响。(who.int)\n\n研究中的保障措施旨在应对披露经历本身可能使参与者受到伤害的风险。世界卫生组织的《妇女优先》指南最初于2001年发布，并于2026年更新，将参与者的安全、隐私、保密和身心福祉置于首位。保障措施包括在私密环境中开展访谈、取得自愿知情同意、培训访谈人员、安全处理可识别身份的信息，以及作出安排，以应对参与者的痛苦反应并帮助其获得支持。更新后的指南不再仅限于发生率调查，还涵盖干预研究和定性研究、远程研究方法以及紧急情境。(iris.who.int)\n\n法律问责包括调查、起诉、保护措施和赔偿补救。第35号一般性建议明确了国家针对私人行为者实施的暴力所负有的尽职义务，以及国家对公职行为承担的责任。在制度层面，预防与惩罚有所区别：世界卫生组织和联合国妇女署2019年推出的RESPECT框架，将干预措施分为关系相处技能、妇女赋权、服务、减贫、更安全的环境、预防虐待儿童，以及改变歧视性态度和社会规范等领域。联合国2015年《基本服务一揽子方案》为卫生服务、警务与司法、社会服务和治理领域确立了相互协调的标准，包括以幸存者为中心的照护、庇护与心理社会支持，以及法律援助。这类框架说明的是机构责任和服务质量，并不保证立法或形式上提供服务就能使人们实际获得有效服务。(docstore.ohchr.org)"
    },
    {
      "heading": "政治参与和公共决策",
      "text": "选举权确立了选民选择代表的资格；被选举权确立了个人竞选公职的资格。《公民权利和政治权利国际公约》第25条区分了参与公共事务、选举与被选举，以及平等担任公职的权利。这些法定权利并不等同于实际的代表性。描述性代表关注由谁担任公职，包括女性在代表中所占的比例；实质性代表关注谁的利益和诉求进入审议过程，并体现于最终政策之中。决策权是另一个维度：拥有席位并不一定意味着能够掌控议程、任命、预算或政策执行。因此，女性公职人员数量的增加，本身并不能证明政策或制度权力也发生了相应变化。(docstore.ohchr.org)\n\n政党通过招募潜在候选人、决定提名、分配竞选支持，以及选派候选人参加有竞争力的选区或将其置于候选人名单中的有利位置，发挥着把关作用。即使提名程序在形式上是中立的，非正式关系网络以及将某些人排除在内部决策之外的做法，也可能限制其参与机会。联合国妇女署2024年的评估指出，难以获得竞选资金、媒体曝光度有限、选举名单中的位置不利、照护责任带来的时间限制，以及针对女性政治参与者的暴力，都是阻碍女性进入政界和持续参与政治的因素。选举制度也会影响政党招募候选人的动机。在名单式比例代表制下，政党可以在一个选区提名多名候选人；而单席位选举要求只选择一名候选人，可能更有利于已占据稳固地位的现任者。选区应选席位数和政党在选区内获得的席位数越多，女性当选的机会可能就越多，但比例代表制本身并不能保证均衡的代表性。(unwomen.org)\n\n选举性别配额在不同阶段发挥作用。法定候选人配额要求政党提名规定比例的女性候选人，或确保男女候选人各占规定比例；保留席位将特定的立法机关席位分配给女性；政党自愿配额则依据政党自身的规则实施，而非源于普遍适用的法律义务。其效果取决于适用范围、名单排序要求、执行情况以及选举制度。如果候选人配额没有附带排序规则，政党就可以通过把女性安排在名单末尾，或安排其在胜选希望渺茫的选区参选，来满足配额要求。在名单上将女性和男性交替排列的“拉链式”制度，旨在解决名单排序问题，但结果也取决于谁位列名单之首，以及政党获得多少席位。制裁措施同样重要：不遵守提名要求却不会产生有效后果，与通过拒绝候选人登记来执行提名要求，两者有本质区别。(idea.int)\n\n各国的实例说明了这些区别。墨西哥的候选人性别均等规则要求在比例代表制名单中交替排列男女候选人；如果政党未按要求更换候选人，不合规的候选人登记将被拒绝。卢旺达2003年的宪法安排将众议院80个席位中的24个保留给女性；女性也可以赢得这一分配范围以外的席位，因此，保留席位比例是下限，而非上限。瑞典社会民主党于1993年自愿采用了男女交替排列的选举名单规则。这些安排规范的对象各不相同，分别是候选人提名、指定席位和个别政党的名单，因此，其百分比不能视为可以相互替代的选举结果指标。(idea.int)\n\n各项指标必须明确所涉及的机构、计算比例时的分母、统计日期和覆盖范围。各国议会联盟与联合国妇女署发布的2025年1月1日概况数据显示，女性占全球各国议会席位的27.2%，占领导各部的内阁职位的22.9%；议会统计还需要区分下议院或一院制议会与上议院。联合国妇女署报告称，2024年，按145个国家的地方议员人数加权计算，女性占地方议事机构民选席位的35.54%；这一指标并不衡量女性市长的比例。司法领域的代表性需要单独衡量司法机关中法官的构成，并区分不同法院层级，而不能采用民选立法者的数据：可持续发展目标指标16.7.1将机构中的代表性与人口构成进行比较。评估政治影响力，还需要考察领导职务、所掌管的部委、参与决策平台的机会和政策成果，而不能将席位占比直接视为权力的衡量指标。(ipu.org)"
    },
    {
      "heading": "文化、媒体、体育与数字参与",
      "text": "文化机构中的代表性涉及几个不同的问题：谁出现在作品中，谁创作作品，谁掌握委托创作与遴选的权力，以及谁获得资助与认可。这些指标未必同步变化。联合国教育、科学及文化组织2021年的报告《性别与创造力：悬崖边缘的进步》记录了女性参与程度与其获得创作主导权之间的差距。报告引用的一项印度尼西亚研究发现，女性在编剧、制片人和导演中分别占20%、19%和7%。关于法国，报告指出，在文化部资助的视觉艺术和表演艺术机构中，34%由女性领导，博物馆中的这一比例为43%；但在规模最大的100家文化企业中，这一比例仅为9%。这类比较将创作与机构领导权，同作为表演者或文化消费者的可见度区分开来。(unesco.org)\n\n在新闻业中，消息来源的选择决定了谁的经验与专业知识能够进入公众视野。2020年全球媒体监测项目覆盖了116个国家，发现报纸、广播和电视新闻中作为报道对象或消息来源出现的人物，有25%是女性。这衡量的是抽样新闻内容，而非新闻编辑部的人员构成或受众态度。广告与娱乐研究也同样区分出场频率与角色被赋予的特征，包括职业权威、家庭责任、外貌，以及在叙事中自主行动的能力。马丁·艾森德2010年对64项电视和广播广告研究进行的元分析发现，职业地位方面的刻板印象尤为突出。内容分析能够揭示呈现方式中的规律，但仅凭这些分析无法证明其对观众的影响。实验则可以考察特定反应：妮娜·奥克斯坦及其同事于2020年发表的两项广告实验，研究了人们对刻板化呈现的反应及其对品牌的评价，而非证实性别观念的长期变化。(whomakesthenews.org)\n\n在体育领域，参与人数、领导权和物质支持是彼此独立的维度。对于2024年巴黎奥林匹克运动会，国际奥林匹克委员会向男女运动员分配了相同数量的参赛名额，各为5,520个。名额分配不等同于实际参赛人数，也不能证明教练岗位或组织决策权方面已经实现平等。2024年8月，女性占国际奥委会委员的43%，占执行委员会成员的47%。资源比较还涵盖训练设施、器材、医疗服务、赛程安排、出行和宣传。美国《教育法修正案》第九条在体育领域的执法体现了这种多维度方法：教育部评估的是同等的福利与待遇、体育经济资助，以及对学生兴趣和能力的满足程度，而非仅看参与人数。(img.olympics.com)\n\n性别数字鸿沟关注的是能否切实接入并使用数字技术，而不只是有没有网络覆盖。国际电信联盟2024年的估计显示，全球男性的互联网使用率为70%，女性为65%。全球移动通信系统协会（GSMA）2024年的研究发现，在受调查国家已经知晓移动互联网的人群中，受访者报告的主要使用障碍包括手机价格的可负担性、识字能力和数字技能。对于已有用户，流量费用、安全顾虑和网络连接状况也限制了进一步使用。参与技术开发则是另一个问题：接入指标无法衡量人们是否进入编程、研究、产品设计或领导岗位。因此，联合国教育、科学及文化组织关于科技领域性别平等的工作，将劳动力参与和参与创新视为不同的衡量对象。(itu.int)\n\n网络骚扰可能限制职业参与和表达自由。联合国教育、科学及文化组织与国际记者中心于2020年10月启动的一项调查，收到了来自125个国家的900多名参与者的回复；其按性别分类的分析涵盖了714名自我认同为女性的受访者。在作答的女性记者中，73%报告遭遇过与工作相关的网络暴力，25%遭受过人身暴力威胁，18%遭受过性暴力威胁。这些数字描述的是调查受访者的情况，并非对全体女性记者遭遇此类事件比例的代表性估计。在比较不同职业的风险暴露、不同平台、不同国家或随时间发生的变化时，这一区别十分重要。(unesco.org)\n\n人工智能算法系统中已有记录的差异，既源于数据，也源于系统设计。乔伊·布奥拉姆维尼和蒂姆尼特·格布鲁2018年的《性别色差》（Gender Shades）研究发现，两个面部分析基准数据集主要由浅肤色者构成。在测试三个商用二元性别分类系统时，他们记录到深肤色女性的错误率最高达到34.7%，而浅肤色男性的最高错误率为0.8%。这些是性别分类结果，并非身份识别测试结果。按不同特征交叉划分子群体进行评估，揭示了总体准确率所掩盖的差异。另一项2019年针对Facebook广告的研究发现，即使定向投放参数保持性别中立，招聘广告的实际投放仍存在性别偏向：广告预算、内容，以及基于预测相关性的优化，都会影响究竟由谁看到广告。因此，仅审核训练数据，无法全面发现投放目标和部署决策所引入的歧视。(media.mit.edu)"
    },
    {
      "heading": "冲突、迁移与环境变化",
      "text": "妇女、和平与安全框架将平等与冲突预防、和平谈判、平民保护及重建联系起来。联合国安全理事会于2000年10月31日通过第1325号决议，呼吁提高妇女在决策中的代表性，促进妇女参与和平进程，并在维和、难民保护和冲突后恢复工作中采取对性别问题有敏感认识的做法。这一议程围绕四个相互促进的支柱展开：参与、预防、保护，以及救济与恢复。参与不仅意味着出席，还包括加入谈判代表团、参与调解、执行机构的工作以及地方和平建设。在针对2023年进行分析的50多个和平进程中，妇女占谈判代表的9.6%、调解人的13.7%，以及和平与停火协议签署人的26.6%。这些数字反映的是受到监测的和平进程，而非全球所有谈判。(digitallibrary.un.org)\n\n与冲突有关的性暴力，将保护工作与国际法下的问责联系起来。2008年6月19日通过的第1820号决议确认，强奸及其他性暴力可能构成战争罪、危害人类罪，或构成促成种族灭绝的行为；其法律定性取决于适用的法律构成要件，而不只是是否发生在战争期间。后续决议进一步完善了监测机制和机构应对措施，包括向各国调查人员和司法机关提供援助。问责通过国内、国际及混合法律管辖机制进行。妇女和女童是这些框架关注的重点，但男性和男童也遭受与冲突有关的性暴力，2019年的第2467号决议对此作出了明确承认。因此，幸存者保护与司法能力既涉及能否参与司法程序，也涉及机构调查和起诉犯罪的能力。(digitallibrary.un.org)\n\n流离失所可能因证件遗失、安全状况不佳、距离遥远及行动受限而阻碍人们获得人道主义援助。联合国难民署的登记指南区分了实际可达性、经济可负担性和社会层面的可及性：前往登记中心可能需要交通工具、资金，或为需要照料的儿童作出安排，而对被逮捕的恐惧也可能使人不敢前往。其应急程序要求逐一确认个人身份，并以平等条件向女性和男性提供证件，而不是将男性家庭代表的身份视为足以证明所有家庭成员身份的依据。个人档案有助于人们获得援助和服务，也有助于识别具体的保护需求。流动登记和设置便于抵达的登记地点，是机构为接触因自身处境而无法出行的人所采取的机制，这些人包括孕妇和残疾人。(unhcr.org)\n\n性别也影响国际人口迁移中的就业。国际劳工组织估计，2022年全球有1.677亿国际移民属于目的地国家的劳动力，其中女性为6490万人，男性为1.027亿人。在已就业的移民中，28.8%的女性和12.4%的男性从事照护经济相关工作。移民女性的失业率为8.7%，男性为6.2%；国际劳工组织指出，语言障碍、资历不获认可、歧视、育儿限制，以及社会对不同性别的期待，都可能是促成这一差异的机制。家庭分离带来了另一个层面的问题：迁移可能使儿童、年长亲属或残疾亲属留在原居地，由其他家庭成员或社区网络照料。因此，海外就业带来的收益与照护地点、组织方式的变化同时存在。(ilo.org)\n\n侨汇将移民的收入与原居地家庭联系起来，但仅凭家庭收到的汇款，无法推断其分配情况。国际移民组织的证据综述指出，一些女性移民虽然收入较低，汇款金额却与男性相当，因此汇款占其收入的比例更高；金额较小、频次较高的汇款也可能加重手续费负担。这些是特定研究的发现，并不代表普遍存在的性别差异。分析时需要区分汇款人、收款人以及掌控支出的人。例如，国际移民组织2020年在孟加拉国开展的研究，考察了女性作为收款人和户主的角色，同时也研究了移民的技能和家庭资产。侨汇总量估算缺乏足够的按性别分列的信息，无法据此开展全面的全球比较。(publications.iom.int)\n\n人们面临气候灾害的风险程度，因生计方式、资源权利和决策权而异。政府间气候变化专门委员会（IPCC）2022年的评估指出，对土地和信贷的控制权不平等、流动受限，以及被排除在环境决策之外，都是影响脆弱性的机制。在由妇女和女童负责取用家庭生活用水和收集烹饪燃料的地方，干旱和资源短缺可能延长这些劳动所需的时间，挤占用于教育和创收的时间；因此，能否获得可靠的能源供应，会同时影响家务劳动负担和适应能力。具体结果取决于当地条件，并非女性一概处于不利地位。IPCC记录了集水、作物多样化等有助于改善性别平等的适应措施，也指出灌溉和劳动密集程度更高的作物可能增加妇女的工作负担。参与水资源管理机构和气候谈判，会影响哪些人的知识和优先事项能够纳入适应决策。(ipcc.ch)"
    },
    {
      "heading": "平等机构与政策工具",
      "text": "联合国妇女署由联合国大会于2010年7月2日设立，自2011年1月起正式运作，其职责涵盖支持国际标准的制定、协调联合国系统内的平等工作，以及向各国提供业务援助。它的职能与1946年成立的政府间机构妇女地位委员会（CSW）有所不同：妇女地位委员会的商定结论由各国政府协商达成，而联合国妇女署则提供实质性支持并协助落实。这两个机构都不能替代各国国内的执法机关。(press.un.org) 在国家层面的制度安排中，负责制定和协调政策的政府性别平等工作机制，与负责监督平等待遇、为遭受歧视者提供支持的独立平等机构有所区别。民间社会组织参与协商、提供证据并开展外部监督；雇主则通过薪酬制度、招聘、晋升、骚扰处理程序和管理层问责，落实平等承诺。(dgs-p.eige.europa.eu)\n\n性别主流化将平等视角纳入日常政策的设计、实施、监测和评估，而不是将相关责任局限于某个专门部门。性别分析考察资源、责任、参与和制度性制约方面的差异，为评估看似中立的措施是否产生不平等影响提供证据。性别影响评估在特定提案获采纳之前运用这类分析，识别可能产生的后果，并考虑修订方案。欧洲性别平等研究所的模式从界定政策目的、核查其与性别的关联入手，继而开展具有性别敏感性的分析、权衡影响、提出改进建议，并进行后续跟进。其制度要求包括明确责任分工、具备专业知识、拥有按性别分列的数据，以及利益相关方参与，使评估融入现有决策程序，而非成为孤立的工作。(www-s.eige.europa.eu)\n\n性别响应预算将这一方法扩展到整个预算周期中的税收与支出。它将平等目标与预算提案联系起来，考察收益和负担的分配，并运用支出标记、绩效指标和后续审查来追踪实施情况。支出标记用于识别与平等目标有关的拨款；但仅凭标记本身，无法证明支出惠及了预期受益者，或改变了实际结果。公开预算说明、向立法机关报告以及审计监督，为行政问责提供了机制。经济合作与发展组织（OECD）的调查涵盖了截至2022年3月1日全部38个成员国中央或联邦政府的实践，发现其中23个国家采用了性别预算。在采用这一做法的国家中，78%在年度预算文件中纳入了性别信息，65%定期向本国立法机关报告。这些数字反映的是制度实践，而不是已经得到证实的不平等程度的下降。(oecd.org)\n\n公共采购将平等目标与政府购买的货物、服务及工程联系起来。性别响应采购在合同准备阶段考察受益者的需求，并在适用的采购规则范围内，将相关要求纳入技术规格、授标标准或履约条件。平等机构、潜在用户、供应商和民间社会均可参与前期协商。在西班牙巴斯克地区，地区性别平等机构Emakunde与其他政府部门合作，协调推进采购中平等条款的运用。合同管理和监测必不可少，以区分招标文件中的承诺与实际提供的服务及工作实践。(eige.europa.eu)\n\n针对性方案直接处理特定的不利处境，而主流化则考察可能使这些不利处境不断延续的更广泛的制度过程；两种方法可以并行使用。根据《消除对妇女一切形式歧视公约》（CEDAW）第4条第1款，暂行特别措施具有更为明确的作用：通过优先招聘、数量目标或配额等工具，加快实现实质性平等。消除对妇女歧视委员会于2004年通过的第25号一般性建议，将这些措施与一般社会政策区分开来，并强调其持续时间应取决于能否取得可持续的成果，而非任意设定的期限。(ohchr.org) 因此，实施评估运用明确的目标和指标，分别考察措施的采纳、执行及结果。在经合组织2022年的调查中，采用性别预算的国家里，只有35%具备用于衡量其影响的框架或指标。组织评估提供了另一种机制：国际劳工组织的参与式性别审计结合文件证据、访谈和研讨会，考察目标、预算、人员配置及问责情况，并由受审计单位负责后续落实。这类审计记录机构实践，但其本身并不能证明这些实践对不平等状况产生了何种因果影响。(oecd.org)"
    },
    {
      "heading": "统计、指标与比较测量",
      "text": "按性别分列的统计学数据依据记录的性别分别呈现观测结果；与性别相关的统计还考察无偿劳动、资源控制和决策等问题，并采用能够反映这些关系的定义和数据收集方法。人口普查提供作为计算分母的人口数及小地域信息，而住户调查则收集有关就业、收入、教育及个人状况的更详细资料。时间利用研究通过日记或活动问卷衡量有偿和无偿活动；其结果在一定程度上取决于如何记录同时进行的活动，例如做饭时照看孩子。学校名册、民事登记和就业记录等行政系统能够持续提供观测资料，但其覆盖范围取决于登记情况和服务使用情况，不一定涵盖全部人口。(unstats.un.org)\n\n联合国开发计划署的性别发展指数（GDI）比较女性和男性在人类发展指数所涵盖的健康、教育和经济资源支配能力三个维度上的成就。按照其2025年的计算方法，女性和男性的人类发展指数分别通过几何聚合，将预期寿命、预期受教育年限、平均受教育年限及估算的劳动收入合并计算；性别发展指数是两者的比值，即 \\(GDI=HDI_f/HDI_m\\)。数值接近1表示两者的综合成就相近，但并不一定意味着发展水平较高：两组人群的成就均较低时，也可能达到平等。预期寿命的标准化采用按性别设定的基准值，而劳动收入则根据工资比率、经济活动情况、人口占比和国民收入估算，并非直接衡量每个人可支配的资源。因此，性别发展指数并不直接衡量家庭内部的资源分配或歧视性待遇。(hdr.undp.org)\n\n联合国开发计划署的性别不平等指数（GII）则衡量生殖健康、赋权和劳动力市场三个方面的不利状况。生殖健康指标包括孕产妇死亡比和青少年生育率；赋权指标结合议会席位占比，以及25岁及以上女性和男性中至少接受过部分中等教育的人口比例；劳动力市场参与指标采用15岁及以上女性和男性的劳动力参与率。该指数在各维度之间采用几何平均数，在女性和男性的成就之间采用调和平均数，使聚合结果对成就的不均衡较为敏感。数值范围为0至1，数值越高，表示所测得的不平等程度越高。由于生殖健康指标针对女性，并无对应的男性指标，性别不平等指数并不是女性与男性各项比值的简单平均数。它既不像人类发展指数那样衡量总体发展水平，也不直接对法律上的歧视进行编码评估。(hdr.undp.org)\n\n世界经济论坛的全球性别差距指数对经济参与和机会、教育成就、健康与生存以及政治赋权方面的相对结果进行基准比较。2025年版涵盖148个经济体，报告的总体平等得分为68.8%；这一百分比描述的是该指数选定指标的状况，并不代表所有性别不平等中已有多少比例得到消除。女性与男性的比值以指定的平等基准为上限，因此，女性在某些方面的优势通常不能抵消其在其他方面的劣势；健康指标则采用经过调整的基准。各分指数内部的指标权重反映原始指标分布中的变异程度，而四个分指数的权重相等。纳入2025年版的经济体必须具备14项指标中至少12项的数据。报告年份标注为2025年，并不意味着所有底层观测资料都采集于2025年。(weforum.org)\n\n经济合作与发展组织的社会制度与性别指数（SIGI）通过法律、态度和实践考察歧视性制度，而不是主要比较发展结果。其2023年框架涵盖家庭中的歧视、身体完整性受限、获取生产性资源和金融资源受限，以及公民自由受限。计算采用25个变量，将其归入16项指标和四个维度，在每个聚合阶段赋予相等权重，并使用非线性公式，限制低歧视得分与高歧视得分之间的相互抵消。该指数采用0至100的评分尺度，得分越高，表示歧视越严重。尽管2023年的数据收集覆盖179个国家，但仅有140个国家具备完整的综合得分，这说明数据库覆盖范围与指数覆盖范围并不相同。(oecd.org)\n\n因此，比较结果取决于指标选择、标准化方法、权重及缺失数据处理规则。全国平均值可能掩盖年龄、残障状况、收入、族裔或是否居住在农村等方面的差异；针对较小群体的调查估计也存在更大的抽样不确定性。这些指数采用的女性—男性分类，既不能提供针对性别认同的单独衡量，也不能据此确定非二元性别人群的状况。进行比较时，必须同时说明参照年份和人口覆盖范围：国家样本的变化、来源估计值的修订，以及取自不同年份的观测资料，都可能改变得分或排名，而实际生活状况未必发生相应变化。即使综合排名呈现为一个看似精确的数字，底层观测资料中的抽样不确定性和测量误差仍不可忽视。(unstats.un.org)"
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    {
      "heading": "研究方法与证据局限",
      "text": "不同学科从不同问题和分析单位出发研究性别平等。社会学考察家庭、组织和社会网络如何再生产不平等的角色分工；经济学研究就业、资源配置以及人们对激励的反应；人类学通过民族志和访谈，研究特定文化情境中的意义与实践。政治学考察代表性、制度规则和政策决策。这些研究方法可以将人口调查、行政记录与关于人们如何体验制度的定性研究相结合。联合国妇女署的《以性别主流化实现性别平等成果手册》强调，定量与定性方法能够提供互补的信息，包括有关正式与非正式权力体系的证据。女性主义研究还考察哪些人的经验被纳入研究，以及研究者自身的立场如何影响知识生产；唐娜·哈拉维于1988年发表的论文《情境化的知识》是这一方法论讨论中的重要文献。(unwomen.org)\n\n观察性比较能够揭示规律，但仅凭这类比较无法识别因果关系所产生的效应。例如，职业培训项目的参与者后来收入高于未参与者，可能是因为他们原本在技能、动机或就业机会方面就存在差异，而不完全是培训的结果。这种选择问题不同于抽样误差：即使样本很大，也可能只是精确地估计了一个有偏的比较结果。纵向研究持续追踪同一批个人或机构，使研究者能够考察变化的先后顺序，并在分析中考虑那些稳定不变的差异。然而，环境变化和参与者的选择性流失仍可能影响估计。因此，即使研究包含重复观测或大量统计控制，混杂问题依然需要重视。(openknowledge.worldbank.org)\n\n自然实验利用政策规则或事件，使不同对象是否受到干预或受到干预的程度产生可合理视为外生的差异。双重差分法将受干预组的变化与比较组的变化进行比较。其核心假设是，如果没有干预，两组的结果指标将遵循平行的变化趋势；实施前的相似趋势可以为这一假设提供支持，但不能证实这一反事实情境。若同期发生的某项变化只影响其中一组，就可能使估计失效。随机化评估则通过随机分配决定哪些对象接受干预，使干预组与比较组在期望意义上具有可比性。不遵从分配安排、组间不同程度的样本流失，以及组间溢出效应，仍可能使因果推断变得复杂。随机分配也不同于从总体中随机抽样：前者有助于在研究内部识别因果效应，后者则有助于确保样本对总体的代表性。(documents1.worldbank.org)\n\n印度通过随机分配确定哪些村议会领导职位保留给女性担任，这说明制度变化可以如何通过实验加以研究。拉格哈本德拉·查托帕迪亚伊和埃丝特·迪弗洛于2004年开展的研究考察了西孟加拉邦和拉贾斯坦邦的265个村议会，比较实行女性领导职位保留制度与未实行该制度的村议会在公共物品供给方面的差异。洛丽·比曼、迪弗洛、罗希尼·潘德和佩蒂娅·托帕洛娃随后于2012年发表的一项研究，使用了来自495个村庄、针对11至15岁青少年及其父母开展的8,453份调查。在经历两个保留女性领导职位的选举周期后，相较于未实行保留制度的村庄，父母对女孩与男孩的期望差距缩小了20%，青少年自身的抱负差距缩小了32%。研究未检测到年轻女性在劳动力市场上的机会发生变化，这支持了榜样作用的解释，但尚不足以确证这一解释。(doi.org)\n\n研究者区分法律的制定与通过、实施能力、行为以及人们实际生活中的结果，而不将这些视为可以相互替代的衡量指标。世界银行的《2024年女性、营商与法律》分别评估了190个经济体的法律框架和支持性框架，并纳入了覆盖164个经济体的专家意见指标。支持性框架指标包括预算、执行机构、程序和服务。这一设计区分了法律赋予的权利与保障其落实的安排，但专家的看法并不等同于对每一位受影响者经历的直接观察。评估结果还需要有关实际获取机会、机构决策，以及就业或其他相关条件变化的证据；仅仅记录某项实施机制，并不能证明其因果效应。(wbl.worldbank.org)\n\n尚未解决的问题包括：哪些机制产生了观察到的效应，干预结束后变化是否持续，以及研究结论是否适用于其他情境。一个在当地有效的项目，可能依赖于行政能力、参与者特征，或能力格外出众的执行合作方。因此，来自选定研究地点的证据，并不能自动预测项目在全国范围内实施的效果。较短的随访期无法确认效果是否持久，而平均效应可能掩盖不同人群之间的差异。要区分这些可能性，需要关注随访时长、实施条件以及各研究地点之间的效应差异，而不能仅凭一个具有统计显著性的结果进行外推。(blogs.worldbank.org)"
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  "links": [
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      "title": "Module 1: Introduction",
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      "title": "Gender and health",
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      "title": "Gender",
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      "title": "General recommendation No. 25",
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      "title": "Women’s Empowerment Principles: Equality Means Business",
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    {
      "title": "Universal Declaration of Human Rights",
      "url": "https://www.un.org/about-us/universal-declaration-of-human-rights"
    },
    {
      "title": "A Vindication of the Rights of Woman",
      "url": "https://anthology.lib.virginia.edu/work/Wollstonecraft/wollstonecraft-vindication-excerpted"
    },
    {
      "title": "International Women's Day 2026",
      "url": "https://www.bl.uk/stories/blogs/posts/international-womens-day-2026"
    },
    {
      "title": "History & Culture - Women's Rights National Historical Park",
      "url": "https://home.nps.gov/wori/learn/historyculture/index.htm"
    },
    {
      "title": "Declaration of Sentiments - DocsTeach",
      "url": "https://docsteach.org/document/declaration-of-sentiments/"
    },
    {
      "title": "The Declaration of Sentiments",
      "url": "https://www.nps.gov/articles/declaration-of-sentiments.htm"
    },
    {
      "title": "Looking for a Right to Vote: Introducing the Nineteenth Amendment",
      "url": "https://home.nps.gov/articles/introducing-the-19th-amendment.htm"
    },
    {
      "title": "African American Women and the Nineteenth Amendment",
      "url": "https://home.nps.gov/articles/african-american-women-and-the-nineteenth-amendment.htm"
    },
    {
      "title": "UN Women: Timeline—Women of the world, unite!",
      "url": "https://interactive.unwomen.org/multimedia/timeline/womenunite/en/index.html"
    },
    {
      "title": "United Nations Charter (full text)",
      "url": "https://www.un.org/en/about-us/un-charter/full-text"
    },
    {
      "title": "Universal Declaration of Human Rights",
      "url": "https://www.un.org/en/about-us/universal-declaration-of-human-rights?trk=public_post_comment-text"
    },
    {
      "title": "International Covenant on Civil and Political Rights",
      "url": "https://2covenants.ohchr.org/About-ICCPR.html"
    },
    {
      "title": "International Covenant on Civil and Political Rights",
      "url": "https://www.ohchr.org/sites/default/files/ccpr.pdf"
    },
    {
      "title": "International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights",
      "url": "https://2covenants.ohchr.org/About-ICESCR.html"
    },
    {
      "title": "General Comment No. 16: The equal right of men and women to the enjoyment of all economic, social and cultural rights",
      "url": "https://docstore.ohchr.org/SelfServices/FilesHandler.ashx?enc=tOTVOeXHk1b9yDrmrRrzfmbNCmBxacm8huBKi%2BJWxC5nzHkO3n%2FPLnbknFmXqfWIXu4b1xnLkC5Y21Uq%2F2vhgVQfDmpq8hAySMWRJclrPik%3D"
    },
    {
      "title": "United Nations Treaty Collection: Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women",
      "url": "https://treaties.un.org/PAGES/ViewDetails.aspx?chapter=4&clang=_en&mtdsg_no=IV-8&src=TREATY"
    },
    {
      "title": "Convention sur l’élimination de toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes",
      "url": "https://www.un.org/womenwatch/daw/cedaw/text/fconvention.htm"
    },
    {
      "title": "Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer",
      "url": "https://www.un.org/womenwatch/daw/cedaw/text/sconvention.htm"
    },
    {
      "title": "Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women",
      "url": "https://www.ohchr.org/sites/default/files/cedaw.pdf"
    },
    {
      "title": "Overview of the current working methods of the Committee on the Elimination of Discrimination against Women",
      "url": "https://tbinternet.ohchr.org/_layouts/15/TreatyBodyExternal/DownloadDraft.aspx?key=iddrZ7WTm17nHR9hxF6%2FYDvZBR4teqQMbqcP4OzTNhg8OXIFLDGfYUjqeX7gzY1q"
    },
    {
      "title": "The SA Constitution: Chapter 2",
      "url": "https://www.justice.gov.za/legislation/constitution/chp02.html?source=post_page---------------------------"
    },
    {
      "title": "Equality Act 2010",
      "url": "https://www.legislation.gov.uk/ukpga/2010/15"
    },
    {
      "title": "Equality Act 2010: Section 136",
      "url": "https://www.legislation.gov.uk/ukpga/2010/15/section/136/2022-01-01"
    },
    {
      "title": "Equality Act 2010: Original Act",
      "url": "https://www.legislation.gov.uk/ukpga/2010/15/pdfs/ukpga_20100015_en.pdf"
    },
    {
      "title": "Equality Act 2010 Code of Practice on Services, Public Functions and Associations",
      "url": "https://assets.publishing.service.gov.uk/media/5a7c2048ed915d1c30daab99/9789999104623.pdf"
    },
    {
      "title": "A Practitioner’s Toolkit on Women’s Access to Justice",
      "url": "https://www.ohchr.org/sites/default/files/Documents/Publications/PractitionerToolkit/WA2J_Consolidated.pdf"
    },
    {
      "title": "Text of the Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women",
      "url": "https://www.un.org/womenwatch/daw/cedaw/cedaw.htm"
    },
    {
      "title": "General Recommendation No. 33 on Women’s Access to Justice: English–Chinese Text",
      "url": "https://ls-cts.unog.ch/sites/default/files/2019-05/CEDAW_GC_33_ENG-CHI_BT.html"
    },
    {
      "title": "General Recommendation No. 33 on Women’s Access to Justice",
      "url": "https://docstore.ohchr.org/SelfServices/FilesHandler.ashx?enc=kRg05JQPQsl1J6G2z6MbUI0QM8efB4sXJ3WXFx3L5T0WfkiQ2sQtZJNjYTejJpRkT0XqJes1AtAHR9iVdW3PzA%3D%3D"
    },
    {
      "title": "The SA Constitution: Chapter 12",
      "url": "https://www.justice.gov.za/legislation/constitution/chp12.html"
    },
    {
      "title": "SALRC: Project 90",
      "url": "https://www.justice.gov.za/salrc/projects/project090.html"
    },
    {
      "title": "Shibi v Sithole and Others",
      "url": "https://collections.concourt.org.za/items/ce8b0602-fcb2-423e-93f9-d86025534148/full"
    },
    {
      "title": "Everybody Wants to Belong",
      "url": "https://www.unicef.org/wca/media/7761/file/Everybody-wants-to-belong.pdf"
    },
    {
      "title": "Gender Transformative Parenting Resource Modules",
      "url": "https://www.unicef.org/media/134441/file/Gender_Transformative_Parenting_Resource_Modules.pdf"
    },
    {
      "title": "The Old Boys' Club: Schmoozing and the Gender Gap",
      "url": "https://www.nber.org/papers/w26530"
    },
    {
      "title": "Gender Social Norms Index",
      "url": "https://hdr.undp.org/gender-social-norms-index"
    },
    {
      "title": "2023 Gender Social Norms Index (GSNI)",
      "url": "https://hdr.undp.org/content/2023-gender-social-norms-index-gsni"
    },
    {
      "title": "A Decade of Stagnation: New UNDP data shows gender biases remain entrenched",
      "url": "https://hdr.undp.org/content/decade-stagnation-new-undp-data-shows-gender-biases-remain-entrenched"
    },
    {
      "title": "Demarginalizing the Intersection of Race and Sex: A Black Feminist Critique of Antidiscrimination Doctrine, Feminist Theory and Antiracist Politics",
      "url": "https://ideas.wharton.upenn.edu/wp-content/uploads/2018/07/Crenshaw-1989.pdf"
    },
    {
      "title": "Intersectionality resource guide and toolkit",
      "url": "https://wrd.unwomen.org/practice/resources/intersectionality-resource-guide-and-toolkit"
    },
    {
      "title": "Intersectionality",
      "url": "https://wrd.unwomen.org/practice/topics/intersectionality"
    },
    {
      "title": "What you need to know about how UNESCO advances education and gender equality",
      "url": "https://www.unesco.org/en/gender-equality/education/need-know?enterprise_mode=0&flow_sdk_version=13000040&need_sec_link=1&region=US&sec_link_scene=im&use-olympus-account=1"
    },
    {
      "title": "WHO calls for greater attention to violence against women with disabilities and older women",
      "url": "https://www.who.int/news/item/27-03-2024-who-calls-for-greater-attention-to-violence-against-women-with-disabilities-and-older-women?trk=article-ssr-frontend-pulse_little-text-block"
    },
    {
      "title": "General recommendation No. 26 on women migrant workers",
      "url": "https://tbinternet.ohchr.org/_layouts/15/TreatyBodyExternal/DownloadDraft.aspx?key=191t8lopkH8mDOe3uoe7iWKFklGLJZEoRaH3cb6tAjVxjXtnFmCEEFLZmzyPTE35"
    },
    {
      "title": "Leave no child behind: global report on boys’ disengagement from education",
      "url": "https://www.unesco.org/en/articles/leave-no-child-behind-global-report-boys-disengagement-education"
    },
    {
      "title": "Boys’ disengagement from education: What you need to know",
      "url": "https://www.unesco.org/en/gender-equality/education/boys/about?bih=729.6000366210938&biw=1536&cs=1&hl=en-US"
    },
    {
      "title": "Born Free and Equal: Sexual Orientation, Gender Identity and Sex Characteristics in International Human Rights Law",
      "url": "https://www.ohchr.org/Documents/Publications/Born_Free_and_Equal_WEB.pdf"
    },
    {
      "title": "Statistical Standard for Gender Identity",
      "url": "https://unstats.un.org/unsd/classifications/expertgroup/egm2017/ac340-22.PDF"
    },
    {
      "title": "Monitoring education in the SDGs",
      "url": "https://www.unesco.org/reports/gem-report/en/2026-monitoring-sdg4"
    },
    {
      "title": "Literacy: what you need to know",
      "url": "https://www.unesco.org/en/literacy/need-know?hub=401"
    },
    {
      "title": "UNICEF Education Think Piece Series",
      "url": "https://www.unicef.org/esa/media/4911/file/UNICEF-Education-Think-Piece-Series-Book.pdf"
    },
    {
      "title": "Gender equitable access to education",
      "url": "https://www.unicef.org/media/55331/file"
    },
    {
      "title": "Girls' education",
      "url": "https://www.unicef.org/education/girls-education?trk=article-ssr-frontend-pulse_little-text-block"
    },
    {
      "title": "Recommendations — 2020 GEM Report",
      "url": "https://gem-report-2020.unesco.org/gender-report/recommendations/"
    },
    {
      "title": "Countries are still falling short in developing textbooks free of gender-based stereotypes",
      "url": "https://gem-report-2020.unesco.org/gender-report/countries-are-still-falling-short-in-developing-textbooks-free-of-gender-based-stereotypes/"
    },
    {
      "title": "Girls’ and women’s education in science, technology, engineering and mathematics (STEM)",
      "url": "https://www.unesco.org/en/gender-equality/education/stem?hub=66116"
    },
    {
      "title": "TVETipedia Glossary: Gender parity index",
      "url": "https://connect.unevoc.unesco.org/home/TVETipedia%2BGlossary/lang%3De/show%3Dterm/term%3DGender%2Bparity%2Bindex"
    },
    {
      "title": "Achieving gender equality in employment rates would take almost two centuries",
      "url": "https://www.ilo.org/resource/news/achieving-gender-equality-employment-rates-would-take-almost-two-centuries"
    },
    {
      "title": "Women in leadership bring better business performance",
      "url": "https://www.ilo.org/resource/news/women-leadership-bring-better-business-performance"
    },
    {
      "title": "GB.271/STM/4A - Governing Body",
      "url": "https://webapps.ilo.org/public/english/standards/relm/gb/docs/gb271/stm-4a.htm"
    },
    {
      "title": "Beyond the glass ceiling: Why businesses need women at the top",
      "url": "https://webapps.ilo.org/infostories/en-GB/Stories/Employment/beyond-the-glass-ceiling.html"
    },
    {
      "title": "4 Equal remuneration for work of equal value",
      "url": "https://www.ilo.org/resource/24-equal-remuneration-work-equal-value"
    },
    {
      "title": "Equal Pay: An Introductory Guide",
      "url": "https://www.ilo.org/sites/default/files/wcmsp5/groups/public/%40dgreports/%40dcomm/%40publ/documents/publication/wcms_216695.pdf"
    },
    {
      "title": "Gender pay gap in the UK: 2024",
      "url": "https://www.ons.gov.uk/employmentandlabourmarket/peopleinwork/earningsandworkinghours/bulletins/genderpaygapintheuk/2024"
    },
    {
      "title": "3 Effects on gender pay-gaps",
      "url": "https://www.ilo.org/resource/73-effects-gender-pay-gaps"
    },
    {
      "title": "The Gender Pay Gap Revisited with Big Data: Do Methodological Choices Matter?",
      "url": "https://arxiv.org/abs/2102.09207"
    },
    {
      "title": "The Elimination of Discrimination in Respect of Employment and Occupation",
      "url": "https://webapps.ilo.org/static/english/dialogue/ifpdial/llg/ch7/index.htm"
    },
    {
      "title": "Care economy",
      "url": "https://www.ilo.org/topics-and-sectors/care-economy"
    },
    {
      "title": "Care work and care jobs for the future of decent work",
      "url": "https://www.ilo.org/sites/default/files/wcmsp5/groups/public/%40dgreports/%40dcomm/%40publ/documents/publication/wcms_633135.pdf"
    },
    {
      "title": "UNSD: Guide to Producing Statistics on Time Use, Chapter II",
      "url": "https://unstats.un.org/UNSDWebsite/demographic-social/time-use/guidelines/II/"
    },
    {
      "title": "World Bank Document: Time Poverty",
      "url": "https://documents1.worldbank.org/curated/en/473591467990333534/pdf/349440REPLACEM10082136561401PUBLIC1.pdf"
    },
    {
      "title": "Progress of the World’s Women 2019–2020",
      "url": "https://www.unwomen.org/sites/default/files/Headquarters/Attachments/Sections/Library/Publications/2019/Progress-of-the-worlds-women-2019-2020-en.pdf"
    },
    {
      "title": "Gender, Unpaid Care and Social Protection: Policy Priorities for West and Central Africa",
      "url": "https://www.unwomen.org/sites/default/files/2024-01/gender_unpaid_care_and_social_protection_policy_priorities_west_and_central_africa.pdf"
    },
    {
      "title": "Universal Childcare, Maternal Labor Supply, and Family Well-Being",
      "url": "https://www.nber.org/papers/w11832"
    },
    {
      "title": "World Social Protection Report 2024–26: Chapter 5",
      "url": "https://webapps.ilo.org/static/english/reports/flagship/world_social_protection_report_2024-26/Chapter%2005.html"
    },
    {
      "title": "Women, Business and the Law 2024",
      "url": "https://thedocs.worldbank.org/en/doc/cce27dffb7518ba769b84cf8e8c892a6-0140022024/original/WBL-Full-report.pdf"
    },
    {
      "title": "a.1 Women ownership of agricultural land",
      "url": "https://www.fao.org/sustainable-development-goals-data-portal/data/indicators/5a1-women-ownership-of-agricultural-land/2/"
    },
    {
      "title": "The effects of land tenure regularization in Rwanda",
      "url": "https://blogs.worldbank.org/en/impactevaluations/the-effects-of-land-tenure-regularization-in-rwanda"
    },
    {
      "title": "The Global Findex Database 2021: Women and Financial Inclusion",
      "url": "https://thedocs.worldbank.org/en/doc/45619be5de8592403df8558559627234-0050062022/original/Findex-GenderBrief.pdf"
    },
    {
      "title": "Driving Better Business Results with Women’s Insurance: A Guide to Serving Women Customers",
      "url": "https://www.ifc.org/content/dam/ifc/doc/2023/driving-better-business-results-with-women-s-insurance.pdf"
    },
    {
      "title": "Female Entrepreneurship Resource Point - Introduction and Module 1: Why Gender Matters",
      "url": "https://www.worldbank.org/en/topic/gender/publication/female-entrepreneurship-resource-point-introduction-and-module-1-why-gender-matters"
    },
    {
      "title": "Poverty and Shared Prosperity 2018",
      "url": "https://www.worldbank.org/en/publication/poverty-and-shared-prosperity-2018"
    },
    {
      "title": "On Her Own Account: How Strengthening Women's Financial Control Impacts Labor Supply and Gender Norms",
      "url": "https://www.aeaweb.org/articles?from=f&id=10.1257%2Faer.20200705"
    },
    {
      "title": "Supporting the Constellation of Reproductive Rights",
      "url": "https://www.unfpa.org/resources/supporting-constellation-reproductive-rights"
    },
    {
      "title": "Goal 5 | Department of Economic and Social Affairs",
      "url": "https://sdgs.un.org/goals/goal5"
    },
    {
      "title": "Sexual and reproductive health and rights",
      "url": "https://www.who.int/health-topics/sexual-and-reproductive-health-and-rights"
    },
    {
      "title": "Maternal mortality",
      "url": "https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/maternal-mortality"
    },
    {
      "title": "Eliminating forced, coercive and otherwise involuntary sterilization",
      "url": "https://www.who.int/publications/i/item/9789241507325"
    },
    {
      "title": "Sex as a Biological Variable: A 5-Year Progress Report and Call to Action",
      "url": "https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC7476377/"
    },
    {
      "title": "High sensitivity cardiac troponin and the under-diagnosis of myocardial infarction in women: prospective cohort study",
      "url": "https://openaccess.sgul.ac.uk/id/eprint/108954/7/bmj.g7873.full.pdf"
    },
    {
      "title": "Women's health",
      "url": "https://www.who.int/health-topics/women-s-health"
    },
    {
      "title": "Maternal mortality ratio (per 100 000 live births)",
      "url": "https://www.who.int/data/gho/indicator-metadata-registry/imr-details/26?limit=all"
    },
    {
      "title": "Adolescent birth rate",
      "url": "https://www.who.int/data/gho/indicator-metadata-registry/imr-details/4669"
    },
    {
      "title": "General recommendation No. 35 on gender-based violence against women, updating general recommendation No. 19",
      "url": "https://docstore.ohchr.org/SelfServices/FilesHandler.ashx?enc=1wvi5AEnlCdV6Z6W5TUvEFKiQ8LV%2FcUszVzCODNmR855AOn%2BogBD7qIFc%2FLBH0ZOGECTkqEFi2DkGDcsuT1UdQ%3D%3D"
    },
    {
      "title": "Violence against women",
      "url": "https://www.who.int/News-Room/Fact-Sheets/Detail/Violence-Against-Women"
    },
    {
      "title": "Controlling or coercive behaviour: statutory guidance framework (accessible)",
      "url": "https://www.gov.uk/government/publications/controlling-or-coercive-behaviour-statutory-guidance-framework/controlling-or-coercive-behaviour-statutory-guidance-framework-accessible"
    },
    {
      "title": "The International Legal Definition of Trafficking in Persons",
      "url": "https://www.unodc.org/documents/human-trafficking/2018/Issue_Paper_International_Definition_TIP.pdf"
    },
    {
      "title": "Child marriage",
      "url": "https://www.unicef.org/protection/child-marriage"
    },
    {
      "title": "CEDAW Committee decision concerning forced marriage and bride kidnapping",
      "url": "https://docstore.ohchr.org/SelfServices/FilesHandler.ashx?enc=qcPEtUxvTI4UPGwd%2F3luGjvrN%2B6AiFddfzWpGX%2Fiiy1k9H%2Fr3auQJM7Qwq1c8NLUOwO%2FuLtcyBoWg6El1rKAQqMHd8c%2BtUhspQBzzqtYQwc%3D"
    },
    {
      "title": "The Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women and its Optional Protocol: Handbook for Parliamentarians, revised edition",
      "url": "https://www.ohchr.org/sites/default/files/documents/publications/OHCHR-IPU-CEDAW-Handbook-revised-edition.pdf"
    },
    {
      "title": "Lifetime toll: 840 million women faced partner or sexual violence",
      "url": "https://www.who.int/news/item/19-11-2025-lifetime-toll--840-million-women-faced-partner-or-sexual-violence"
    },
    {
      "title": "Violence against women prevalence estimates, 2023: global overview",
      "url": "https://www.who.int/publications/i/item/B09860"
    },
    {
      "title": "Human Rights Committee, General Comment No. 25: Participation in Public Affairs and the Right to Vote",
      "url": "https://docstore.ohchr.org/SelfServices/FilesHandler.ashx?enc=NDHbUvPo0H0e6ReM%2BeoASfvbY3aH6JttLpsRvkmL87wD80W4xnAiRpmKA6ZLwTp9xzCLNUYwTBP35uH1Fw6yqQ%3D%3D"
    },
    {
      "title": "Women as Officeholders: Linking Descriptive and Substantive Representation",
      "url": "https://www.cambridge.org/core/books/abs/political-women-and-american-democracy/women-as-officeholders-linking-descriptive-and-substantive-representation/61F23AFB998ED7C19C8E2CE8CE7967E6"
    },
    {
      "title": "Corporate Evaluation of UN-Women’s Support to Women’s Political Participation",
      "url": "https://www.unwomen.org/sites/default/files/2024-05/wpp_corporate_evaluation_unw.2024.crp4_final_en.pdf"
    },
    {
      "title": "Designing for Equality",
      "url": "https://www.idea.int/sites/default/files/publications/designing-for-equality.pdf"
    },
    {
      "title": "About: Gender Quotas Database",
      "url": "https://www.idea.int/data-tools/data/gender-quotas-database/about"
    },
    {
      "title": "Country Data: Mexico",
      "url": "https://www.idea.int/data-tools/data/gender-quotas-database/country?country=144"
    },
    {
      "title": "The Implementation of Quotas: African Experiences",
      "url": "https://www.idea.int/sites/default/files/publications/implementation-of-quotas-african-experiences.pdf"
    },
    {
      "title": "Voluntary Political Party Quotas",
      "url": "https://www.idea.int/data-tools/data/gender-quotas-database/voluntary-overview"
    },
    {
      "title": "Global Data on Women’s Political Participation",
      "url": "https://localgov.unwomen.org/key-statistics"
    },
    {
      "title": "Global Progress Report on Sustainable Development Goal 16",
      "url": "https://www.unodc.org/documents/data-and-analysis/sdgs/sdg16_progress_report_2024.pdf"
    },
    {
      "title": "UNESCO reports persistent gender inequalities in cultural and creative industries",
      "url": "https://www.unesco.org/en/articles/unesco-reports-persistent-gender-inequalities-cultural-and-creative-industries"
    },
    {
      "title": "Who Makes the News? Global Media Monitoring Project 2020",
      "url": "https://whomakesthenews.org/wp-content/uploads/2021/07/GMMP2020.ENG_.FINAL20210715.pdf"
    },
    {
      "title": "A meta-analysis of gender roles in advertising",
      "url": "https://ucrisportal.univie.ac.at/en/publications/a-meta-analysis-of-gender-roles-in-advertising/"
    },
    {
      "title": "Gender Equality, Diversity and Inclusion",
      "url": "https://img.olympics.com/images/image/private/fl_attachment/primary/ta3mdy5mqdmxakymp98i.pdf"
    },
    {
      "title": "Global Internet use continues to rise but disparities remain, especially in low-income regions",
      "url": "https://www.itu.int/en/mediacentre/Pages/PR-2024-11-27-facts-and-figures.aspx"
    },
    {
      "title": "The Mobile Gender Gap Report 2024",
      "url": "https://www.gsma.com/wp-content/uploads/2025/12/The-Mobile-Gender-Gap-Report-2024.pdf"
    },
    {
      "title": "Gender equality in science, technology and innovation",
      "url": "https://www.unesco.org/en/science-technology-and-innovation/gender-equality?hub=66370"
    },
    {
      "title": "UNESCO’s Global Survey on Online Violence against Women Journalists",
      "url": "https://www.unesco.org/en/articles/unescos-global-survey-online-violence-against-women-journalists"
    },
    {
      "title": "Gender Shades: Intersectional Accuracy Disparities in Commercial Gender Classification",
      "url": "https://www.media.mit.edu/publications/gender-shades-intersectional-accuracy-disparities-in-commercial-gender-classification/"
    },
    {
      "title": "Discrimination through optimization: How Facebook's ad delivery can lead to skewed outcomes",
      "url": "https://arxiv.org/abs/1904.02095"
    },
    {
      "title": "Resolution 1325 (2000)",
      "url": "https://digitallibrary.un.org/record/426075?ln=en"
    },
    {
      "title": "Gender, Women, Peace and Security",
      "url": "https://dppa.un.org/en/dppa/gender-women-peace-and-security"
    },
    {
      "title": "Resolution 1820 (2008)",
      "url": "https://digitallibrary.un.org/record/629882?ln=en"
    },
    {
      "title": "Remarks of SRSG Pramila Patten, High-level opening segment Prevention and Response to CRSV: NATO Policy Development Workshop",
      "url": "https://www.un.org/sexualviolenceinconflict/statement/remarks-of-srsg-pramila-patten-high-level-opening-segment-prevention-and-response-to-crsv-nato-policy-development-workshop/"
    },
    {
      "title": "When Silence Breaks: Accountability For Sexual Violence In Conflict",
      "url": "https://www.un.org/en/exhibits/exhibit/crsv-when-silence-breaks-accountability"
    },
    {
      "title": "Accountability for Conflict-Related Sexual Violence",
      "url": "https://www.un.org/sexualviolenceinconflict/wp-content/uploads/2022/03/report/accountability-for-conflict-related-sexual-violence/20220224-CRSV-Philipp-Schultz.pdf"
    },
    {
      "title": "Emergency Registration",
      "url": "https://emergency.unhcr.org/protection/protection-mechanisms/emergency-registration"
    },
    {
      "title": "International migrants are vital force in the global labour market",
      "url": "https://www.ilo.org/resource/news/international-migrants-are-vital-force-global-labour-market?trk=article-ssr-frontend-pulse_little-text-block"
    },
    {
      "title": "General Assembly Adopts Consensus Text on System-Wide Coherence, Establishing Composite Entity — UN Women — to Accelerate Gender Equality, Empowerment",
      "url": "https://press.un.org/en/2010/ga10959.doc.htm"
    },
    {
      "title": "Our Triple Mandate: Agreement, Action, Impact",
      "url": "https://www.unwomen.org/sites/default/files/2026-03/brochure-un-women-strategic-plan-2026-2029-en.pdf"
    },
    {
      "title": "Challenges and Achievements in the Implementation of the Millennium Development Goals for Women and Girls: CSW58 Agreed Conclusions",
      "url": "https://www.unwomen.org/sites/default/files/Headquarters/Attachments/Sections/CSW/58/CSW58_Agreed_Conclusions.pdf"
    },
    {
      "title": "Institutional Mechanisms",
      "url": "https://dgs-p.eige.europa.eu/data/metadata/bpfa_h__instmech_h3"
    },
    {
      "title": "Empowering Women at Work. Company Policies and Practices for Gender Equality",
      "url": "https://www.ilo.org/publications/empowering-women-work-company-policies-and-practices-gender-equality"
    },
    {
      "title": "Women in Leadership Roles",
      "url": "https://www.ilo.org/bureau-employers-activities/areas-work/women-business-and-management/women-leadership-roles"
    },
    {
      "title": "What Is Gender Mainstreaming",
      "url": "https://www-s.eige.europa.eu/gender-mainstreaming/what-is-gender-mainstreaming?language_content_entity=en"
    },
    {
      "title": "Guide to Gender Impact Assessment",
      "url": "https://eige.europa.eu/gender-mainstreaming/toolkits/gender-impact-assessment/guide-gender-impact-assessment"
    },
    {
      "title": "Gender-responsive Public Procurement",
      "url": "https://eige.europa.eu/gender-mainstreaming/tools-methods/gender-responsive-public-procurement?language_content_entity=en"
    },
    {
      "title": "Integrating a Gender Perspective into Statistics",
      "url": "https://unstats.un.org/unsd/demographic-social/Standards-and-Methods/files/Handbooks/gender/Integrating-a-Gender-Perspective-into-Statistics-E.pdf"
    },
    {
      "title": "Human Development Report 2025 technical notes",
      "url": "https://hdr.undp.org/sites/default/files/2025_HDR/HDR25_Technical_Notes.pdf"
    },
    {
      "title": "Gender Inequality Index",
      "url": "https://hdr.undp.org/data-center/thematic-composite-indices/gender-inequality-index"
    },
    {
      "title": "Benchmarking gender gaps, 2025",
      "url": "https://www.weforum.org/publications/global-gender-gap-report-2025/in-full/benchmarking-gender-gaps-2025/"
    },
    {
      "title": "Global Gender Gap Report 2025",
      "url": "https://reports.weforum.org/docs/WEF_GGGR_2025.pdf"
    },
    {
      "title": "Handbook on Gender Mainstreaming for Gender Equality Results",
      "url": "https://www.unwomen.org/sites/default/files/2022-02/Handbook-on-gender-mainstreaming-for-gender-equality-results-en.pdf"
    },
    {
      "title": "Vol. 14, No. 3, Autumn, 1988 of Feminist Studies",
      "url": "https://www.jstor.org/stable/i359114"
    },
    {
      "title": "Impact Evaluation in Practice—Second Edition",
      "url": "https://www.worldbank.org/en/programs/sief-trust-fund/publication/impact-evaluation-in-practice"
    },
    {
      "title": "Impact Evaluation in Practice, Second Edition",
      "url": "https://openknowledge.worldbank.org/bitstream/handle/10986/25030/9781464807794.pdf"
    },
    {
      "title": "Impact Evaluation in Practice",
      "url": "https://documents1.worldbank.org/curated/en/823791468325239704/pdf/Impact-evaluation-in-practice.pdf"
    },
    {
      "title": "Impact Evaluation in Practice",
      "url": "https://thedocs.worldbank.org/en/doc/300711529868962964-0160022017/original/2pmMarch8ImpactEvaluationinPractice.pdf"
    },
    {
      "title": "Female Leadership Raises Aspirations and Educational Attainment for Girls: A Policy Experiment in India",
      "url": "https://dspace.mit.edu/entities/publication/7a019642-cc68-4157-adbe-eb8452984e0d"
    },
    {
      "title": "Measuring the Legal Environment in Practice",
      "url": "https://wbl.worldbank.org/en/publications/thematic-topics/implementation"
    },
    {
      "title": "Towards a more systematic approach to external validity: understanding site-selection bias",
      "url": "https://blogs.worldbank.org/en/impactevaluations/towards-more-systematic-approach-external-validity-understanding-site-selection-bias"
    },
    {
      "title": "Moving from Internal to External Validity—and problems with Partner Selection Bias",
      "url": "https://blogs.worldbank.org/en/impactevaluations/moving-from-internal-to-external-validity-and-problems-with-partner-selection-bias"
    }
  ],
  "license": "https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/"
}